您的孩子有这样吗?
1)为什么--孩子坐不住、记不住?
2)为什么--孩子学习那么痛苦?
3)为什么--孩子学习不快乐?
4)为什么--孩子本来是天生的学习家。成绩不好,一进了学校就厌学?
5)为什么--有的孩子明明很认真,可惜记忆力不强,理解力不好,累死累活成绩还是不理想?
6)为什么--有的孩子记得快、记得牢,效率高人一等?......,
有上述问题的家长,为您揭秘如何帮助您的孩子缓解学习压力!!
本人这几个月在学习经典音乐和大脑科学“爱和乐”学派创始人——陈功雄教授荣誉哲学博士的《全能全脑教育音乐》。
陈功雄教授说:音乐造就天才——每个孩子都是天才,用伟大的爱,最优美的经典音乐,造就全世纪第一等人才。
下面为您全方位剖析音乐与全脑学习的秘密:
神经学家发现儿童早期的经历可极大程度的影响儿童复杂的神经网络结构,孩子的生活环境对其大脑结构的形成有很大的影响,我们都知道大脑由大约1千亿个神经细胞组成,而每个神经细胞以大约1万个其他细胞相连。科学家对人类大脑的早期发育,进行扫描后观察到:由于听觉、视觉、触觉等的信号刺激脑神经细胞间迅速建立起广泛的联系,会为孩子以后的耳聪目明打下坚实的基础。音乐教育作为优生优育的内容之一已成为人们的共识。
那为什么右脑会对孩子的学习如此重要?
现代科学发现人类的右脑是祖先的脑,储存了人类500万年在进化中所积累的智慧,赋予人以直觉、灵感、顿悟、创意等,其信息量为左脑的十万、百万、乃至千万倍以上,是人的思维的“基础软件”。右脑是音乐的脑、形象的脑、美术的脑、感受美的脑、想象力的脑,感知时间空间、把握大局的脑、快乐的脑。右脑还影响人的智商、情商、习惯、性格、以及创造力。
1)右脑是长期记忆的脑,右脑发达的孩子只要他上课专心听讲,老师讲的知识他很容易记下来学习很轻松,读书成为一种乐趣。不论读书、考试还是发展事业决定胜负的是右脑!右脑不仅是记忆的脑也是想象力,创造力的脑。
2)右脑是情感的脑、音乐的脑、一个感受美好的脑,以美好的“乐”来活化右脑。开启右脑、活化右脑后不但功课好规矩会更好。由于右脑通心灵,孩子都有一颗善良的心,不会作丑恶、粗暴的事,做人堂堂正正、做事规规矩矩,有爱心,能孝顺。爱因斯坦名言:“左脑的知识是有限的,右脑的想象才是整个宇宙”。
3)左脑是逻辑思维、理性分析的脑,当我们在学习文、英、数、理、化、史、地时右脑反而关得紧紧的。左脑是记忆最近的事情相对的记得快, 忘得也快,我们每天早上睁开眼睛,我们都在用左脑,进行学习时也只使用左脑,左脑是浅层记忆、快快忘记的脑,用补习开夜车的左脑死记硬背方法学习,孩子会感到紧张,记忆不深刻,容易让学习变成压力。根据国际脑波协会公布左脑的脑波是紧张的 波,这时脑内会分泌一种去甲肾上腺素,具有很强的毒性,(仅次于蛇毒。我们白天在进行学习时都强烈使用左脑,这时候右脑是受不了,右脑就关闭了,人一天到晚用左脑会得到压力、会不健康、不快乐。
左脑是浅层的记忆,考完试20分钟以后,很抱歉左脑就忘记你刚才考试的20%几的内容,2个小时以后忘记40%几,所以早上前两堂课考的试,竟然吃过中午饭会忘掉40%几,两天以后会忘掉60%,两个礼拜以后会忘记80%的。
让人们在音乐中实现左右脑共振,(右脑是一个共鸣共振的装置),从而起到开启右脑的作用,孩子在配乐学习时美乐所释放的 波就能使紧张的左脑安静下来,使右脑的智商、情商、创造力得以涌现,此时让人开心快乐的脑内吗啡大量分泌,大脑细胞得到良好的刺激,左右脑都能专心于学习,一改往日只用左脑学习时的枯燥乏味没效率,这是“全脑在学习”。从而极大地提高孩子的记忆力、理解力,使学习成为兴趣,为您的孩子开启美好的未来!!这是当今全世界最权威的、最简单最有效的方法---《全能全脑教育音乐》。
陈教授在从事40多年的音乐教育研究和理论实践,摸索出一整套《配乐学习法》,运用于右脑开发,花几十年时间在浩瀚的古典音乐中研究选择的结晶,经过严格的脑波检测,请欧洲世界级的交响乐团专门演奏录制而成的,(其质量并非一般市面上纷杂的古典cd可比)。能激发美好的 脑波,让紧张的大脑静下来,长期听赏美乐将在无形中开发右脑潜能,改善身心状况,有着非凡的效果。这是首创以音乐开启人类智慧的方法,这个音乐不要专门去听,更不要音乐欣赏,不要用左脑来理解的教育理念和方法。在无意识中”开启右脑”、“活化右脑”开启智慧,快速提高孩子学习效率,是人间最精简而有效的教育。
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