上一篇只代表我家孩子的情况,孩子差别很大,情况差别很大,应对方式也会差别很大。
我家后来是随着我工作换了地方、换了学校,基本解决了孩子关切的问题,所以她克服恐惧和挫折自己去上学了。不换国家、不换地方,也可以换学校。这些可能不是太大的问题,重要的是孩子内心的滋养。
有一点是我家的教训:当时全家都处在紧张焦急的状态中,孩子受到家里很大的压力。不是明面的,是内在的。全家的气氛都是:哪天才能上学啊?不上学怎么办啊!
回想起来,最好的方式,可能是告诉孩子,不要着急,休学一年也没事的。很多人都休过学。你休学也没有对不起爸爸妈妈。好好休息,好好探索,这可能成为你人生中宝贵的一年呢。等到想学习了,也会有别的办法,比如机构学习。
如果我当时能对孩子说,没关系,休学没关系,也不是大事,你别害怕,别着急。
孩子可能会安心很多。休学,孩子自己的恐惧迷茫也是很大的。
换了学校以后,也没有一劳永逸,困难仍然很多,跌跌撞撞走来。
这个过程中努力理解孩子,很多还是不能理解,但很多地方,可以理解了。
我们这一代的挑战,对他们这一代不是问题。比如生存、比如过上更舒适的生活。
他们这一代的挑战,是我们没有遇到过的、也是有些家长不承认的。
我娃说过,老母亲和队友这一代,很容易就能超越父母,人生处于明显的上升曲线。但她们这一代,要超越父母很不容易,要超过同龄人也不容易。
是啊,太卷,太没有成就感、价值感、意义感和自我实现感。
我大学的好朋友说过,在北京,京一代愁房子,京二代愁自我实现。在米国,华一代愁居留资格,华二代愁身份认同。
一代人有一代人的不容易。术的层面无论采取什么方法,道的层面,最好都能理解娃的不易。
我还是最感谢上天,感谢上天对我们的眷顾。
我还是相信,爱有力量,爱能滋养,爱能抵御狂风暴雨和世上艰难。
BTW,我娃已经用4天时间,顺利过了羊关。一点也不严重。你们懂的。
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