叛逆期,这个名词对我来说有点陌生。自己处于叛逆期的时候表现的不是很明显,只是稍微有些不听从父母的意见。是什么让我对叛逆期这个词有深入的了解呢?
孩子叛逆老不好?3招教你“缓和”和孩子的关系是我的弟弟,今年上初中的弟弟,叛逆十分严重,经常令爸妈头疼。成绩不怎么理想的弟弟,回到家之后大量的时间都是在玩游戏,与他说话也是爱理不理,为此爸妈经常发脾气。以前的我认为这类的事情不会发生在我们家里,可弟弟的叛逆给我敲了一个警钟。叛逆期的孩子究竟该怎么和他沟通?
孩子叛逆老不好?3招教你“缓和”和孩子的关系 孩子叛逆老不好?3招教你“缓和”和孩子的关系孩子叛逆老不好,家长烦心,孩子自身也感到烦躁。那对于和叛逆期的孩子的沟通有哪些误区呢?第一种是不分青红皂白,从自己所见到的情景开始批评孩子,当孩子想要解释时,大声呵斥,认为孩子是在狡辩,导致孩子就算想说最后也变的无所谓。第二种就是当发现孩子和平时有些异常时,喜欢偷偷找线索,比如“跟踪”孩子,或者是翻看孩子的隐私,企图找到孩子异常的蛛丝马迹。第三种就是以硬碰硬,比如沉迷于手机游戏,此时大多数的家长选择夺走孩子的手机,并拿孩子的成绩开始说事。实践证明,这三种方式的沟通,只会让自己和孩子的关系恶化。
那该如何处理孩子的叛逆期呢?接下来给大家支几招。
1.了解什么是叛逆期
简单地说,叛逆期是孩子进入成人之前寻求独立的现象,是一种正常的现象。他们想独立,想成为拥有个性的自己,这个时候他就不想听从大人的意见。叛逆期的孩子大多数就像刺猬,浑身上下都拒绝父母靠近。这个时期的孩子,自主意识越来越强,对外界充满了好奇,喜欢探险,这都是这个时期孩子的正常表现。
2.学会尊重
要尊重孩子,虽然大多数人都明白这个道理,但是能做到真不容易。因为大多数父母都有一种孩子就必须听家长话的固有观念,在孩子不听话的时候就很难保持淡定的心态,就会做出激化矛盾的行为。所谓尊重孩子就是要读懂孩子的真实想法,“哦,原来你是这么想的啊!”而不是“我还不知道你,你尾巴往哪翘我还不知道”的傲慢,往往会不尊重孩子这一点就伤害了孩子,后面就别讲什么沟通了。
互相尊重能做到了,下一步就是沟通,沟通的话术很重要,别以为对方是孩子就可以随便说话。是人都喜欢听好话,要多肯定孩子,上来就批评孩子的话,没有孩子会喜欢跟你说话,就谈不上有效沟通了。比如同样含义的话,“虽然你这次有点进步,但是跟第一名还差远了,还得努力啊!”和“这次有很大进步,再加把劲,说不定能赶上第一名呢,妈妈相信你,加油“,哪句让人更好接受?另外我对孩子比较多的用问句,比如,”你是想休息5分钟再复习物理还是一鼓作气直接弄完再一起休息?“我一般给两个以上的选择,让孩子觉得是她自己做出的决定,而不是我强迫她的结果。尽管叛逆期的孩子充满刺,到他们的内心也是渴望得到尊重和认可。
3.七个小技巧
(1)首先,给他独立成长的空间,孩子会在伙伴和同学之间,去调整自己的行为。被过份管束的孩子,会丧失自我调适的机会。
(2)孩子一旦有了独立意识,会蔑视权威,不懂得这一点,孩子会认为你在蔑视他的成长。独立意识的伴生现象之一就是,要求你与他平等相处。应该是既做家长,也做孩子的朋友。家长的角色要转换。
(3)要承认孩子许多时候是对的,许多方面,甚至比大人懂得多。比如,现在的年青人都知道,在自己还是孩子时,在玩互联网、电脑、手机上,家长不如自己懂得多。
(4)不要轻易否定孩子处理问题的方式,哪怕这在你看来是那么不合规则。孩子有孩子的规则,也许他们间的一些规则,就是未来的规则。
(5)不要轻易否定孩子们之间的友谊,哪怕有些孩子在你看来不是好孩子。想想我们自己是孩子时,家长这方面的干预往往是无效的,反而引起反感。
(6)不要防碍孩子适度冒险的行为,没有过冒险行为,不会知道冒险有时是人生的需要,也不会具备避险避害的能力。
(7)给点阳光就灿烂。对孩子,表扬和鼓励的作用,永远大于批评。孩子往往会迎着鼓励的方向成长。呵斥和批评要少,要特别讲究方式方法。否则会适得其反。
最后我想说,成长本就是一个互相摸索的过程,何妨对对方多一点体谅和理解。
孩子叛逆老不好?3招教你“缓和”和孩子的关系
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