前天，几户家庭带着一群孩子到丽水滑雪，在雪场里面差不多呆了四个小时，特别是多多，不知疲倦的在里面跑来跑去，玩的是精疲力尽。nono临走的时候，还挖了个小雪球，放在塑料袋里准备带回家看，一天玩下来两人依然意犹未尽。
每一次外出旅游是nono多多最开心的时刻。2016年四月，小家伙去了越南芽庄，八月份去了泉州、漳州动车行绕了一圈，国庆节去了南京、无锡、扬州等地，元旦去了嘉兴上海，加上平时的附近周末游，两个小家伙今年的旅游收获满满。在旅途中，也感受到了孩子们的成长。
与大人的关注点不同，小孩子不会把注意力放在这些风景名胜上。nono多多现在经常会问的是小咪现在怎样了，小咪是泉州一家民宿里面养的小猫，我们走的时候，nono跟多多一定要跟小猫合影。对于旅途中让他印象深刻的事，nono一直会念念不忘，两岁半的时候去过的上海野生动物园和上海科技馆，nono至今印象深刻。
民国著名儿童教育家陈鹤琴认为，怎样的环境就容易得到怎样的刺激，得到怎样的印象。人的情感总是在一定的环境中产生，且容易受到周边环境的影响，旅途中轻松愉悦的环境让孩子变得更加活泼、开朗。
在旅游过程中，孩子更容易变得独立，现在nono跟多多去远的地方，都会各自背上登山包，放水和衣服以及玩具，这个时候， 背上这个登山包，对他们而言，更有旅游的感觉。
通过旅游，让孩子增加了不同的交流渠道。记得在芽庄出去潜水的时候，在轮船上，nono跟一个巴基斯坦的老外，两个人一起玩游戏，nono用仅有的ok，yes加上手势、表情跟老外交流的不亦乐乎。在泉州回来的动车上，nono跟多多向后排大学生情侣表演相声节目，末了，多多还卷着舌头对着女大学生说台词，你是小媳妇儿，弄得边上的乘客哄堂大笑。在旅途中，带着愉快的心情，孩子们更容易与人交流。
今年元旦从上海嘉兴绕了一圈，nono带着小天才手表认识了几个大哥哥姐姐，他会举着手表，跟这些素不相识的小朋友说，来，交个朋友吧，然后两个人就乐呵呵的打开手表，叮的一声互加好友。这一路上，从15年在圆明园偶遇第一个带小天才手表的孩子到在，nono已经加了不下十个朋友了。现在nono跟元旦期间加的一个小女孩密切联系，经常问下，你在干什么呀？我现在哪里了。两人差不多每天都在汇报最近的工作。
旅行是一种教育。旅行中的自然、社会、人、民俗风情，都是孩子学识的源泉。昨天，与nono爸爸同学家庭去了雁荡山，沿途最让孩子们感兴趣的不是这些造型奇特的山川风貌，而是nono和大他一岁的小哥哥一起在挖宝藏，当nono听导游说雁荡山在亿万年前是在海底的时候，显得很惊奇。然后跟着小哥哥，一起用登山杖去挖“宝贝”，挖的时候，一直在说，神奇校车说了，这些地方会有石灰岩，然后让我们百度石灰岩有什么特点。确实，在不同的环境中，孩子们学到了不同的知识。
路途中，孩子跟父母的关系也会更加的融洽，他们不在意父母带他们去了哪里，他们的快乐很简单很纯粹，因为有父母的陪伴。
日本摄影师星野道夫《在漫长的旅途》阐述，孩子时代看过的风景，会长留在脑海中。在我读小学前，我和弟弟跟着父母坐着卧铺费了很长的时间，去了杭州西湖、三潭印月的情景历历在目。时间过去了这么久了，唯有每次旅游的印象特别深刻，这也许是脱离了一个熟悉的环境对人的刺激更为深刻。我想，在若干年之后，nono和多多也会想起，当年爸爸妈妈带着他们远行的场景。
要做好外出旅游，基本工作也是必须要做的，比如准备好药品，旅途中，会经历不同的天气和环境，存在着生病和感染的可能性，还有就是在外容易水土不服，尽量多给孩子喝白开水，多吃水果补充水分。随着现在交通越来越方便，带着孩子出游，也让我们出游变得可以想走就走，下一趟，我们去哪里？
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