我拿什么唤醒你
一个听来的故事
前几天坐出租车,路上堵车,就和司机聊起了去年的疫情。司机师傅给我讲了他的故事一一一他是一位退伍军人,家里有一个儿子在念中学,正处于青春叛逆期。
因为当过军人,他管教儿子的方式比较简单粗暴。由于职业的关系,他也没有多少时间陪家人,所以父子关系很不好。
去年疫情爆发后,武汉封城,他就报名去社区当志愿者,开车接送病人。
原因有三:第一,他是退伍军人,共产党员,危急时刻挺身而出是一种本能;第二,封城以后出租车没有生意,在家闲着也是闲着,不如给自己找点事做;第三,天天看到儿子在家里刷手机、打游戏、不务正业,他很心烦,不如出去跑车。
那时正是疫情高峰期,他按照在部队临战的惯例,写了一封遗书,早上出门前交给儿子,说他接送病人去医院很是很凶险的事情,中招是难免的,要是他不幸去世了,就照着遗书办理后事;如果过了这段时间他还活着,就把遗书烧了,说完他就出门跑车去了。
当天晚上他忙到12点才回家,到家后,他发现儿子一直孤零零地坐在客厅等他见到他回来,哇的一声就哭了出来。哭完,儿子问他你遗书里面写的是不是真的,他说如果我死了,那里面写的都是真的。
从此以后,他每天出门去当志愿者,儿子都会提前为他泡好热茶,让他带走。不论多晚,儿子一定要守到他回家才去睡觉。
听到这个故事,我在想,作为老师、作为家长,我们经常苦恼,长时间的唠叨、说教、讲大道理,对小孩丝毫不起作用。这位出租车司机不经意间给我们做了一个很好的示范。触及灵魂、有关生死的东西,那才是我们应该思考的方向。唯有此,才能唤醒尘封的心灵。
我拿什么唤醒你,我的孩子?这值得我们每一个教育工作者深思。
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