评课的技艺(一)

评课，就是在正式场合的聊天。这种主播主持人一样，吧叽吧叽的唠个不断，总是有话题，而且思维缜密，不会卡壳，更不会前言不搭后语。究其原因，还是练出来。

怎么练？

写作、试练。

写作:

就一件小事，一个评论，能写出千字文就行了。

开始，不求精彩，不求完美。只是有百字余，叙清楚，不间断两旬时日。素材积累、方法明了、习惯具备。这是个初级。

接着向500百文过渡，要求润色和叙事相结合。这时立求语虽不惊人，但求语不伤人的同时，还得具有正能量思想。能从狭缝中挤牙膏地欣赏角度评论。看得起别人，点得到优处，同理性强，对事不对人。

最后，向千字文达标。这算得上能拿出手的时候了。

在前两个的基础上，立求强化自己的立场。即，加叙加议文。对评品内容，先从客观视角一再复述，再进行自己的看法述说，最后行成自己的东西。

试练:

借机、自己心里能接受的场合，大声朗读自己的文章。当然，平时也可以历练。如故意穿奇服怪装，来强化个性，有意磨炼坚强意志，缓解在尴尬、紧张带来的影响和压力，使其承受力有所长进或改善或消除。但要能收得住自己，管得了局面。

或者，邀请一簇人，当听众，自己畅言对某事的点评。多次练习。

日久必变，变必惊人。