接纳力之立界限实践

作者: 万琼悦读时光 | 来源:发表于2024-02-14 16:36 被阅读0次

文/万琼

如今,教育孩子越来越难了。

才上一年级的儿子,总不操心写作业,给他正说反说要写作业,他都无动于衷。好像这不是他的事儿。

而我才接触《接纳力》,虽然知道这是需要划界限,作业是他的事儿,是他需要负责的事情。

眼看假期已经过了四分之三,作为老妈的我坐不住了。

孩子他爸也一直提议出去旅游,这可加重了我的困难感,本来都焦虑孩子的作业,这一玩更加没有时间写,玩嗨了更加不想写了。我头痛这事!

把我的顾虑和难度讲给孩子他爸听,他倒也很配合我,开始主管孩子写作业。我开始修炼自己闭嘴,开始几天还好,这两日有点儿宽限圆融一点,但内心准则没有松懈。

孩子也有一些变化,开始配合写作业,但依然是路漫漫其修远兮呀!我们需要很多很多的耐心去坚持这件事。

我每时每刻都在觉察自己,老公说话的时候,我坚决不发言,孩子在完成当日任务,我拉他洗漱,实时表扬。

不打不骂孩子,不大喊大叫,用孩子感兴趣的方式,让孩子完成作业,还要有耐心,最终明白这事他的事情、他的任务,这不是一天两天就能做到的。

需要给孩子和自己都多一点时间和信心。浩途的会员,每遇到一个卡点,都是进行分享多少次,甚至几十次才把卡点打通。

春节到处都是鞭炮烟花,聚餐喝酒,全民大狂欢,孩子还需要捂着耳朵写作业。这寒假作业本身就是反人性的。

也需要深度觉察自己在这个点上的感受、认知,同时修习兴趣带动孩子,保持孩子的生命力、活力,这才是与时俱进的家庭教育。

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