开学以来的第四天,经过三天的学习,我和孩子们一样,都在经历导时差的过程。
这三天里,学生从早上七点四十分来到校园,八点开始上课,一直到下午三点二十分,整理书包准备放学。星期一精神状态好,星期二也还好,星期三有些疲惫,星期四了,好像有点儿累。因此被孩子们称为黑色星期四,细想起来,好像有点儿道理呢。
由于第一单元的内容不多,新课及练习已经在今天全部完成。这一上学,马上充满能量。明天星期五,结束第一周的各种任务,希望经过双休日的调整,下周会把时差倒过来,完全进入状态!








开学以来的第四天,经过三天的学习,我和孩子们一样,都在经历导时差的过程。
这三天里,学生从早上七点四十分来到校园,八点开始上课,一直到下午三点二十分,整理书包准备放学。星期一精神状态好,星期二也还好,星期三有些疲惫,星期四了,好像有点儿累。因此被孩子们称为黑色星期四,细想起来,好像有点儿道理呢。
由于第一单元的内容不多,新课及练习已经在今天全部完成。这一上学,马上充满能量。明天星期五,结束第一周的各种任务,希望经过双休日的调整,下周会把时差倒过来,完全进入状态!
本文标题:黑色星期四
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