女儿感冒发烧了，咳嗽的特别厉害，打了针又去上学了，中午给我又打个电话，听出来确实挺难受，但她没有说让我接她。我问她需要我做什么她说她只是跟我说说而已，我也就没有说什么，过后我又觉得我是不是太理智了缺乏温情。
下午又打了一个电话给我，还是说难受，我问她要不要我去接她，她说离晚上放学也没有几个小时了，不用去接她，晚上放学接她时让我给她带上卫生巾，她来例假了。真的能感受到孩子身体的不舒服，真的很心疼。
本来想着晚上去接她时夸夸她坚强，后来想想这是不对的，一味地让孩子坚强也不合适，人有时候就是需要躺平，比如不舒服的时候，所以可以看见孩子的不舒服，可以表达心疼，但不能再肯定她的坚强，因为我想让孩子想坚强时可以坚强，不想坚强时可以不坚强，不能习惯性地为了什么委屈自己，我觉得父母如果这样也是一种无形中的控制，特别是在孩子小的时候可能为了迎合父母取悦父母而忘了自己。
所以我觉得对于孩子的有些行为，不表扬不批评就是最好的互动方式，让她真正成为自己。不评价的教育才能让孩子增加她的生命宽度，评价无形中也是一种控制。
网友评论