今天的彩虹花高段晨读,我们学习的是宋代诗人辛弃疾的《西江月.夜行黄沙道中》。课前,我们欣赏着其他班级孩子们的优秀作品,同学们不时地发出啧啧的赞叹声。所展示的作品可谓是各有千秋。有设计巧妙的,有配画漂亮的,有感悟深刻的……
打了“鸡血”的晨读娃儿!打了“鸡血”的晨读娃儿!
同学们正议论着,忽然大屏幕上出现了我们班石宇擎同学的作品,同学们齐声欢呼:“石宇擎棒棒!石宇擎棒棒!”还有的同学赶紧提醒我:“老师,快拍照!”,我迅速地拿出手机,按下快门,于是就有了这张珍贵的记忆!同学们也一下子都好像被打了鸡血一样,感觉浑身激情满满,充满了无穷的力量。
打了“鸡血”的晨读娃儿!那份喜悦和自豪的心情溢于言表。
打了“鸡血”的晨读娃儿!我也趁机勉励孩子们要再接再厉!再创佳绩!孩子们受到了鼓舞,以更加饱满的热情投入到了接下来的学习中。
打了“鸡血”的晨读娃儿!看!孩子们一个个专注的神情,仿佛都卯足了干劲儿一样,相信每个孩子的骨子里都有一个要强的自己。
打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿!一花独放不是春,百花齐放春满园。
看着今天孩子们交上来的晨读作品,我真的惊呆了!以往要么是简单的抄写诗,要么是诗配画,要么是思维导图(上次刚刚尝试做了一次),这次真的是百花齐放啊!每个孩子的作品都是那么的独一无二,独具特色。真可谓是“一花独放不是春,百花齐放春满园”啊!
打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿!看着逄鑫的这幅诗配画,我简直要垂涎三尺啦!正如辛弃疾在这首《西江月.夜行黄沙道中》所说“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”眼前我目之所及,这诗,这意,这画,这景,真是让人爱不释手啊!我不由得心想:孩子们真是胸中有诗,眼里有景,心中有情啊!
打了“鸡血”的晨读娃儿! 打了“鸡血”的晨读娃儿!通过今天的晨读,我看到了鼓励的作用和力量,它使原本趋于平静的晨读课堂再一次沸腾,仿佛一支强心剂一般,仿佛给孩子们打了“鸡血”一般,让他们信心满满,能量满满!
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