预测它的未来，需要先了解它的过去
2019年互联网依然是非常火热的行业，但比较奇怪的一个现象是，没有任何一个大学有开“运营”这个专业，所以目前运营的从业者都是来自于各种各样的专业。
互联网的发展大致经过了这几个阶段
一、1984-1993年：互联网的萌芽
这个阶段，互联网处于萌芽阶段，没有运营这个职业
中国的2G时代
二、1994-1997：互联网是什么
互联网用户体量：不足30万
互联网代表作品：门户，早期BBS
代表运营工种：网编，BBS管理员
三、1990-2001：第一波潮流
互联网用户体量：从100万到2000万
互联网代表作品：聊天室、下载类站点、QQ
代表运营工种：在线推广、社区管理
四、2001-2005年：流量为王的时代
互联网用户体量：2200万到1.03亿
互联网代表作品：百度、淘宝、网游
代表运营工种：SEO、流量分发、电商运营
五、2005-2009年：Web2.0时代的运营——用户崛起
互联网用户体量：1.03亿-3.84亿
互联网代表作品：博客、wiki、论坛、各类视频网站（爱奇艺、优酷）
代表运营工种：网络推手、论坛营销、事件营销与传播
中国的3G时代
六、2009-2013：微博时代与移动互联网大局下的运营
互联网用户体量：3.84亿-6.18亿
互联网代表作品：各类APP、微博、知乎、微信
代表运营工种：微博运营、社会化媒体营销、各类APP推广
中国的4G时代
七、2014-2019年：连接一切的互联网运营
互联网用户体量：6.18亿-8.29亿
互联网代表作品：抖音、今日头条
代表运营工种：新媒体运营、社区运营、各类APP运营
附表：中国互联网产品诞生时间轴https://mubu.com/doc/3gEAI3erI2
在过去30年，互联网靠产品和技术取胜，而今天，各种新兴产品层出不穷，同质化产品越来越多，运营的重要性开始凸显。
一、未来10年需要“能够懂业务”的运营
2014年之后的互联网+时代，互联网开始下沉到了各行各业，第一届互联网+创新创业大赛也是在2015年举办的。互联网教育的本质还是教育，互联网只是优化了交互，提升了效率。如果不懂家长不懂学生的心理，不懂教研招生，还是很难做好互联网教育行业的运营。
二、未来10年需要“有宏观视角，能够对产品负责”的运营
三、未来10年需要“懂产品”的运营
很多的产品经理没有运营的经验，所以可能不会考虑运营端的设计。如果运营能懂产品的话，那么就可以和产品同学无障碍交流。
四、未来10年需要“能够赢得C端用户发自内心喜爱”的运营
流量为王的时代已经结束了，而我们需要的更多的是如何赢得用户的信任，用户自发的传播已经越来越取代了渠道的作用。我们所熟知的公域流量越来越贵，未来流量这一块的作用可能会被弱化。而如何能赢得用户的喜爱变得尤为重要，未来的运营可能是超级用户的运营。
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