阅读其实是写作的前身——素材积累，鲁迅曾说过：“作者要写出创作来，对于其中的事情，虽然不必亲历过，但最好是经历过。”这个经历，便是通过阅读获得的。所以，充分积累是写好文章的前提。实际上通过几个月的阅读，发现最令人受益匪浅的是名著中人物的刻画方式，因为层出不穷，所以借鉴之。
1、巧用伏笔，暗示人物命运
司马迁的《史记》虽是散文也是以人物为脉，带动历史场景的变幻，客观冷静，但无处不把自己的视点渗透其中。说到项羽兵败，垓下自刎，司马迁说“自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。”文中多处写到项羽，屠城过暴，任性放纵。其实可悲的结局，早已在文中埋下伏笔。
2、正反人物的相互烘托
司马迁还擅长用对比手法来烘托人物。写项羽的任性、残暴时，他会写刘邦的仁义，厚人，有容天下之德，项羽已死，“诸项氏皆不诛。乃封项伯为射阳侯。桃候、平皋候、玄武候皆项氏，赐刘氏。”以鲜明的对比，使文中人物更加有血有肉，令人动容。细看《史记》几乎每一篇中总有矛盾冲突比较厉害的两个关键人物，彼此互相烘托，汉武帝时的魏其候和武安候，吴王与伍子胥等等。
3、从小事以见人物性格
《水浒传》中的108人，个个性格迥异，又活灵活现。即使是小人物也是写得非常合理。比如：林冲在押解途中遇到的店小二，在意外得知高衙内的手下已经与管营有勾结，他婆娘欲告之林冲，店小二道：“你不晓得，林教头是个性急的人，摸不着便要杀人放火，倘或叫的他来，他肯便罢？做出事来，须连累了我和你。你只去听一听再做理会。”这样，这个店小二有良心，却只想息事宁人，明哲保身的小市民的形像，特别逼真起来。
每个人的生活背景不同，以至于性格适应环境，而形成不同人物的善恶丑来。
4、使情节发生急剧变化的重大事件，对人物刻画至关重要
林中在发配途中，差点被烧死在草料场，这里作者巧妙地安排让他听到了两个管营的对话，从而引发一系列戏剧化的冲突。那一刻，一直忍辱负重的林冲，终于爆发，一改窝囊样子，显出他的英雄气魄来。“林冲举手，咔嚓一枪，先戳中差拨。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。......回来，把富安、陆谦的头都割下来，把尖刀插了，将三个人的头发结作一处，提入庙来，都摆在山神面前的供桌上。”他性格上的急剧变化，也暗示他之后将开始完全不同的人生。这样的三个小人物死于非命，也是林冲对以往打工生活的一个了结。
5、将人物置于大时代背景下，小人物也能揭示大道理
鲁迅是最为擅长，以小人物的命运来讽刺吃人的黑暗社会的。《阿Q正传》阿Q是两手空空什么都没有的无产阶级，凭苦力吃饭，总怕人瞧不起，偶尔会去赌博，希望有意外之财。可是只会陷入更贫困，终于不能维持生计了，陷入以偷盗为生的生活，虽然打着革命的旗号，可是还是让他送了性命。那样的社会下，小人物的命运自己无法作主。庄子说：”彼窃鉤者诛，窃国者为诸候“，偷盗东西的人被杀，而偷盗国家的人成了显赫一方的大人物。以阿Q的经历可见一斑啊！
6、情景描写对人物情感亦有烘托作用
环境与人物，紧紧相附，使得景物与人物情感同起伏，比如范仲淹的《岳阳楼记》用两种不同的气候及江景来诠释两种不同的心情。阴雨天气下，“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒叼，浊浪排空；日星陷曜，山岳潜形......则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。“，与此相对的，风和日丽的天气下”至若春和景明，波澜不惊，上下一光，一碧万顷......宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。“心情变换，景物也随之变换，确有人生变换莫测之感。
另外，在诗词中经常用到的比兴或者暗喻，也可以在小说或散文中被用于烘托人物，比如：汉高祖夜斩白蛇，就暗示他披荆斩棘，王天下的气势。
写作的最后也是最关键的一步，就是要有耐心去修改，鲁迅说：“文章不是写出来的，是改了来的。”所以，文章不厌百回改，相信每一次修改都会使文章更上一个层次。
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