前天接娃，听我们同班的学生家长彭奶奶说，早上送娃时在学校大门口目睹了一场闹剧。
一个三年级的女生不知道为啥和送她的妈妈吵起来，先是怒骂其母，继而大哭，然后对妈妈又是打又是掐，被旁人拉开后躺地上撒泼打滚，保安强行拉起，对保安又蹬又踢……彭奶奶说，好多人都不看这孩子，都看那母亲，只见她远远的站着，脸色煞白，明显是又气又舍不得走。
我们都唏嘘不已：
可见平时怎么惯法，家里是啥样子的了。
惯子如杀子哦！这就是给社会养了一个废人。
三年级，还不纠正的话，真来不及了。
要是我，今儿就抽她一顿，看谁敢护着她。
………
不知道这个非常有典型意义的事件，学校领导、老师后期是怎么处理的。
我回家就把这事告诉小博，小博说我早上去的时候在大门口看到的，但他只看到哭，骂，拉拉扯扯，后来的事情他就没看到。
我和宝妈也只一般性的议论了一番。
但在姜姐家里，这就是个教育的好机会。
昨晚我和她去小公园散步，她向我汇报她回去怎么和孙子说这件事的。
她先也是讲述了这件事的前半部分，接着说：知道不？后来发生了啥事？（当然这都是姜姐杜撰的）被校长叫去谈话啦，还准备叫警察叔叔！这么小，就对妈妈这样的打骂，这就是违法犯罪的苗子！当然警察要来！所以，我告诉你，以后，对家里人，我，爷爷，你爸，你妈，有一个算一个，对任何人，有理说理，都不可以打骂，如果有，信不信，我汇报校长？校长一定找你约谈！
对！小宝妈妈神助攻：奶奶说得对，校长要找你谈话，警察要管。
小宝点头如捣蒜。
姜姐为啥这么借题发挥呢？
有一次，小宝的妈辅导作业，和儿子呛起来了，小宝发起脾气，哭着踢他妈，姜姐拉开了，他妈倒不响了，姜姐不干，对孙子好一顿批评和谆谆教诲：怎么可以踢妈妈？妈妈生你养你，给你吃给你喝，没有她，有你吗？她生气不养你，你自己流浪去吗？能不能活？学校怎么教育你们的？有没有教过感恩父母？你感不感恩呢？想想，妈妈每天上班那么辛苦，回来还要辅导你功课，她是不是为了你以后有本事，过好日子，比现在的日子更好？去，跟妈妈说我错了。
他说了吗？
说的，没说错了，就说我以后不踢了。
那事过去很久了，但今天姜姐又借题发挥，这就是我很佩服她的地方，她的教育方法值得我学习的地方很多。
她持之以恒，抓住每一个可以利用的机会，别人身上的事例。不是气头上来一下，发泄情绪就完。
她不怕得罪儿子媳妇。我们这辈人，常常互相说的话就是，儿女都大了，奔四的人了，说他们会不高兴的呀，随他们去。但姜姐不会，她该说还说，她现在还常常叮嘱儿子努力工作，对病人要尽心尽力。
当然，需要技巧，需要资格，需要本钱。她最常和我们说的是：爱听不听，嫌我烦，我马上走！我和你爸回老家，信不信我过得几多快活？
好在，儿子媳妇孙子都极稀罕她，舍不得她走，这就是她的底气。
看看那些人物采访，很多杰出的优秀的人，都有一个对自己极具影响力的父亲或者母亲，这个影响力可以是行为也可能就是言语。
姜姐是从行为到语言都有引领的。
我有时候回想，其实，我们以为的儿女会烦，可能真是只是我们以为。我看简友里的年轻人，会写下自己父母烦自己后的内心，他们是感激的。就像我如今想起我父母，觉得我爸好，因为他为儿女的事操心而我妈是所谓完全尊重他人，人生路上不指点的。
学无止境，怎么做老人也是学问。
接娃时看到的七彩祥云
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