这会终于有时间来记录了，不知道大家怎么看待小孩的抗挫性这件事。
今天早上小家伙正在吃早餐，我帮他调出了声律启蒙，作为一个偏重秩序性和调理性的妈妈，我选好了第1集。
紧接着小家伙毫不犹豫拿过手机就往后面调，然后津津有味的听了起来，大概是在课程的1/3处。
这时，老爸发话了——你得要有计划性，不能什么都顺着他。这样时间久了，他以后就没有什么抗挫折性，觉得什么都是他说了算。
看着老爸阴沉的脸，正在一旁扫地的我逐渐慢下了脚步，一边扫一边在想如何回答这个问题。
抗挫性是孩子对一件事情在处理途中，遇到了问题或失败后的第一反应以及如何应对的思维方式，这是大人需要帮助他磨砺的方向，而非强制性的呼三喝四，让孩子绝对服从，似乎不服从就是没有挫折性、无法无天。
在父辈们的眼中，把孩子肚子填饱是第一要务。其次，如果是用一些比较粗糙的语言或比较严厉的语气，对孩子讲话，他也应该可以欣然接受，绝对执行。一旦红了眼圈或哭哭闹闹，就是抗挫性差。
思考再三，我回答：
爸，你的担忧也一直是我在思考的问题，的确孩子早期一定要让他养成自律的意识，并且在前期比较懵懂的时候，大人要辅助他了解事情的规划和进展，该怎样才能更好的帮助我们达成目标，否则过度自由，就是放任自流。
但同时家人给到他脸色，如果他能欣然接受，这就叫抗挫性强吗？
如果孩子在家人这道最强防护上得到的并不是无条件的爱和支持，那未来他在生活或学习中遇到了真正的困难，他该去向谁倾诉？
这份情感链接一旦断裂，那他的抗挫性就没有了牢固的根，此时若想变得强大，空心的树唯恐有心无力。
我更侧重于在现阶段让他先寻着自己的喜好和方向去看去学，我会给他合适的资源，但至于要看哪一集，秉着兴趣为先的原则让他自己做出选择。随着年龄的逐渐增长，我们可以再来一同制定计划，当然大原则一定要大人来把控。
无论如何尊重、连接和爱，是孩子生而为人，具有强大抗挫性的基础。
不知道你怎么看这个问题？
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