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从制造方式发展谈个人发展曲线

从制造方式发展谈个人发展曲线

作者: 世俗方外小顽童 | 来源:发表于2017-01-14 00:04 被阅读0次

       普遍来说,制造方式发展大致经历了三个阶段,等材制造、减材制造和增材制造。等材制造,是指通过铸、锻、焊等方式生产制造产品,材料重量基本不变,这已有3000多年的历史。减材制造,出现在工业革命以后,使用车、铣、刨、磨等设备对材料进行切削加工,达到设计形状的目的,这已有300多年的历史。增材制造,特指3D打印,是指通过光固化、选择性激光烧结、熔融堆积等技术,使材料一点一点累加,形成需要的形状。这项技术距今只有30年。当我初次学习这三种制造方式的发展时,顿觉与个人发展曲线有异曲同工之处。

       个人发展之等材制造阶段。这一发展阶段其实也可以类比为工业1.0发展阶段,主要是机械化制造,是一个原始积累的过程,经常有人说这世界上最快的捷径就是在你的潜意识里不走捷径,哲学家康威凯先生认为这是正解。对于一个人自身来说,底蕴很重要,常言道“腹有诗书气自华”,这种气质是内在的,给人的感觉只是这种内在的折射,等材积累并不是一个简单的过程,个人的禀赋和勤奋都起到至关重要的作用,“豪气还需底气撑,是鲲才能化大鹏”,也说的是这个道理,这种底气多还是来自经年累月的积淀,逐渐具备把脉大势、了解新知的能力。试问,自古以来,有多少男人能把自己酿到淡而又淡的名贵,除了工艺上乘,还得本身就是一瓶好酒,既是好酒,逐本溯源,原材料幼苗生长过程中你得不断补充养料,这种养料转化过程缓慢,但却是一种积蓄力量的过程,缺乏这个过程的沉淀,恐怕后续成长都是靠运气。

       个人发展之减材制造阶段。信息化、大数据、多元融合的时代,每天都是选择题,童年时课本上的必备古诗词是固定的,初中、高中、大学时,考试范围是限定的,现在,一道题是要用两种解法来做的,除了上课还需要补课的,周六日是需要学个特长的。这是人生中重要的发展时期,工业3.0时期,电子信息化时代,人生的“修形”期。东北的一首歌歌词说“树不修理不直溜,人不修理亘啾啾”,朴素的话语中蕴含的深刻哲理其实就是要经常像修理树枝一样修剪自己的多余的枝条,才能保证主干有足够的营养茂盛生长。格物应致知,致知在格物,当今社会,泛泛所学的人居多,相比较专业领域的人才少,减材制造,其实是一个自我瘦身、自我雕琢的过程,诺贝尔告诉我们:“生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石”,所以人不只有身体上的肥胖,思想和知识储备上也要减肥,广泛涉猎、博采众长,去粗取精才能将平生志气连良图。

       个人发展之增材制造阶段。往大了说,这个依靠漫长修为的成果转化后,境界同从心所欲。人最难的不是把别人吃过的东西再拿来嚼,而是把它转化成自身所学,成为思想体系中的一脉。这是工业4.0时期,产品具有全生命周期、全制造流程自我控制、模块集成、高度灵活和自由化。世界每天都在发生复杂深刻变革,今天积累了什么,明天可能就会被淘汰,所以不具备成果转化的能力,后天再说出前天那句话,每天看新闻联播的爷爷奶奶都会说“你out”啦。所以我认为增材制造阶段也是自身积累持续释放的过程,新时期下,每个人都是与外部广泛联系的社会化单元,每个人增材制造的成品都应该是个性化、定制化的,每个人的思想和思想的产物应该是密结的,只要根植于心的是内生需求,那么外化于行的就是你自己的名片。

      你的人生,到哪一个阶段了呢?

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