学生在平时都是觉得压力大了,对待学习的态度也是,给家长学的
这就是家长在言传身教的教育学生的过程,有些观念的偏差
学生没有感受,没有充分感受社会的竞争,在学校的竞争,失败了,也能吃饭穿衣睡觉
没什么大不了的,所以学生就会忽视竞争的残酷
也对于竞争没有多少动力,有些科目学习的天赋很重要,兴趣很重要
学生的普通就在于,没有什么天赋,一学就会是不可能的
学生的时间都是游戏,对于学习一些科目,兴趣不大,因为授课的原因,照本宣科的讲课让学生兴趣少了很多
学生的动力严重不足,普通学生浑浑噩噩的混日子,也是在所难免的
学生的心理在心理专家那里是各种脆弱和保护,殊不知自立自强的观念已经很淡化了
凡事都开始讲究外部条件,遇到事情,也开始讲究原生家庭和社会氛围,对于普通和失败的理由
这些心理专家找了一大堆,就是不提学生需要自己强大起来,自己能够努力的过程。
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