学习的目的是为了什么？是为了能在生活中灵活的应用，但事实上我并没有把学到的知识用起来，从知道到做到我还差了很远，那么如何跳出低水平勤奋陷阱呢？
改变旧的认知思维，我总认为自己读书慢，再怎么努力也追不上别人。我不知道自己在和谁比，把自己比的一无是处。从长远看读书的目的不就是为了学以致用吗？关键是自己有没有想改变的决心，这需要在行动中不断的琢磨，不断的思考，才能达到想要的目的，没有速成的办法，我必须通过实践出真知。所以明天的阅读一定要调整一下，带着问题去阅读，想办法去分析解决问题。把眼光放远，允许自己的慢，也相信复利效应，只要活在就可以翻盘。不要怕，勇敢的行动吧！我是智慧的，勇敢的，我可以通过行动改变一切的不可能。我相信自己可以创造奇迹！
如何跳出“低水平勤奋”的陷阱？ 《好好学习》出版后，很多人和我说，他们对“低水平勤奋”的状态感同身受。可是，究竟如...
今天我们一起共读《好好学习》第二章第一节：跳出“低水平勤奋陷阱” 1、什么是“低水平勤奋陷阱”？ 什么是“低水平勤...
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1、跳出“低水平勤奋陷阱” a、“低水平勤奋陷阱”：摘记更多的知识 b、读书方法的升级：在新旧知识间建立联...
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跳出“低水平勤奋陷阱” “低水平勤奋陷阱”：摘记更多的知识 读书方法的升级：在新旧知识间建立联系 阅读+划线/摘抄...
01 跳出“低水平勤奋陷阱” 一、你是否落入“低水平勤奋陷阱”？ 读到这个章节，让我有种释怀和呼吸顺畅的感觉。因为...
U2 掌握临界知识的底层思维和方法 一、跳出低水平勤奋陷阱 本章从“低水平勤奋陷阱”——摘记更多的知识说起...
跳出“低水平勤奋陷阱” “低水平勤奋陷阱”：摘记更多的知识 掉入陷阱最直接的原因是：读书的方法太原始。 把一本书从...
跳出低水平勤奋陷阱 低水平勤奋的陷阱：摘记更多知识。 追求读书的数量并非没用，但读书的收获和付出的时间比是很低的，...
本文标题：《好好学习》如何跳出低水平勤奋的陷阱？
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