今天看到大家转的文章，某宝创始人以后准备投身教育事业了，而且高屋建瓴，大谈特谈，虽然没有明确说现在的教育不行，但是，看出来，是没有敬畏的，对现在教育制度体系是不满的，一个曾经的商人要俯下身来，投身改造教育的行业了，突发感慨，作为教育人，一直在为我们国家的教育事业奉献的人，一个一辈子从事教育事业的普通教育人，有点想法和看法，记下来，留下来，思考教育的地位和问题。
看当年成绩，估计不是好学生，如果不是做生意成功了恐怕连教师资格证都考不上，中国的教育什么时候开始让一个成功的商人都能点评，还这么受重视了，难道他不是传统教育制度体系的产物，当社会上任何人都能谈教育，任何人都能大谈特谈教育实践的时候，说明教育人的地位有多低，国家对教育有多么不重视，但是那些谈教育问题怼教育制度的人差不多还都是体系化里的成功者，教育的悲哀，功利主义社会绑架教育的悲哀。他们不是敬畏教育而是是诋毁教育甚至想重塑教育体系。
相比之下，我更推崇施一公，只做教育，投身教育，干就好了，从自身的体验说教育强国之路，教育是个慢过程，培养什么样的人，培养成什么样的人，是国家需要，人性需要，家庭社会需要，都是教育绝对不是市场，绝对不是生意，所以不是谁都有资格谈教育的，只有投身教育，面对教育对象，做自己愿意的，喜欢的，教育实践，把培养国家需要，社会需要，家庭需要的人，有人格有个性有作用的人，才是我任务社会需要的教育人和教育关注着，我们喜欢善意的关注，更希望有更多的人投身教育。
教育人永远只有一句话，“把握方向，干就好了。”
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