今天开始“演讲”活动探究单元的学习，许是这几日分心事太多，还是两周连上的状态欠佳，我一直没能对本单元进行一个系统的梳理。
今天晚上静下心来考虑，应该以“参加演讲比赛”为终极目标，用教材上的四篇演讲稿为范本，交给学生写作演讲稿的方法。
过程设想:
以四位作者为导师，认真研读四篇演讲稿，选择一个你喜欢风格的导师，探究导师的演讲稿中能教给我们什么写作知识，进行仿写。
然后播放演讲大赛视频，学习选手的台风，语速，手势……
最后举行演讲比赛。
今天开始“演讲”活动探究单元的学习，许是这几日分心事太多，还是两周连上的状态欠佳，我一直没能对本单元进行一个系统的梳理。
今天晚上静下心来考虑，应该以“参加演讲比赛”为终极目标，用教材上的四篇演讲稿为范本，交给学生写作演讲稿的方法。
过程设想:
以四位作者为导师，认真研读四篇演讲稿，选择一个你喜欢风格的导师，探究导师的演讲稿中能教给我们什么写作知识，进行仿写。
然后播放演讲大赛视频，学习选手的台风，语速，手势……
最后举行演讲比赛。
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本文标题：工作日记二十七演讲单元活动探究
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/kiyhjrtx.html
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