53011-高璐
今天继续阅读绘本之力，读到了松居直老师的演讲稿绘本觉醒之时，说到了绘本是大人读给孩子听的书，其中讲述了他自己幼儿时期的绘本体验，在听他的母亲给他讲读绘本的时候，他自己内心的喜悦，就如同我们现在的孩子喜欢绘本，喜欢故事一样，同一个故事，可能会让家长反反复复地读给他们听，这个时候给孩子讲读故事的大人，不一定能理解孩子内心的感受，但是就在这个不经意的瞬间，就养成了孩子爱阅读，爱绘本，爱故事的品质。
绘本这种书在一边看画一边听，别人读的时候会产生一种神奇的作用，营造出一个广大的世界，而孩子在看绘本的时候，也是他们自己创造出绘本的一个过程，对于孩子来说，他们也是在读画，孩子读的是存在于画里的语言，就像作者绘画来讲述语言无法详尽表现的细节和废止，将文字的讲述和绘画的讲述融为一体，绘本的意义才得以成立。对于孩子来说，耳朵听到语言和眼睛看到的语言，世界在孩子的心里融为一体，就像放电影一样，形成一副一副动态的画面，当孩子进入那个世界，他们就会感受到充分的快乐和愉悦。
在绘本的发展过程中不同国家，不同作者，不同时代背景创作出来的作品，也都蕴含不同的意义，绘本除了带给孩子愉悦以外，对于阅读的大人也会有不同的心灵的冲击。
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