人类思维

        我们的世界就像宇宙的世界里一样，那么的复杂多变。我们就如同小行星带一样，有时是有秩序，有时却无秩序。变得乱套，无理性。在此，我们是有理性的生物体，而且是在数十亿生物体中最具有语言，发明创造的具有智慧，独一无二的生物体。我们是站在三角塔上最顶端的完全体，可贪婪，欲望等站在了我们头顶，并且霸占了我们理性思维、使之成为无情无意无理性思维的败类，坏人，垃圾等臭名远扬的无理性的坏名声。

     即使有这些被称之为坏名声的人，却无法回头，因为他们被称之为“不干净的钱"所迷惑，走进他们不该走进的地狱。这地狱有贪婪和无理性思维的“笑声"，而这些“笑声"也就证明他们无药可救，一旦走进就无法回头。

     无理性思维的事是不可做的，也不可发生，因为我们可以在它发生之前让自己明白自己处于怎样的地方，又是怎样的世界。我们是有理性思维的生命体，不可形而上学、当然我们现在确实是站在三角塔的顶端，但我们不可为此而骄傲，因为大自然才是真正站在三角塔的顶端，是在我们的上面。我们只不过是生命里的最具有智慧的“王者"罢了，其地球才是生命万物的上帝。

     也许可以说生命对于这个养育6500多万年的上帝来说，生命很脆弱。只要上帝一生气，生命就会全军覆没。因为地球是不需要生命的，但生命却依赖地球。

     我们是学科学的，不管学的是什么都会对社会以理性的角度去发现会有不一样的社会观和价值观。如今，因每个人的地位不同也会有高低之分，但从理性角度上看，不管此人身份有多高，但都生活在同一个星球上面。根本不存在高低之别，现今，为钱而生者也多了，因此他们变得贪婪，完全没有任何理性思维。这也是人类的缺点，但这缺点也会为此人付出沉重代价。

   社会乱套而无理性可言，人类为钱或为益而出卖自身价值，尊严、及理性。完全变成一个走进形而上学的地狱中去，一个无价值、无尊严、无理性的世界里去，无法自拔、终身悔后无救。

    现在的社会上唯独明白世间的万物以及理性的人才有可能明白现在的局面，校里的老师还以自身老观的思维来教育学生，以自身过去的老师思维来改变现在学生的思维，那只会让学生更无心学习，世上沒有笨孩子，只有不同性格的孩子和无正确思维老观态的方法老师和家长。我们可以从性格抓起。老师应在学生的不同性格来变化，不能让学生走进一个形而上学的世界里，老师和家长应该要改变自身的理性态度。以了解的方式去教育不同性格的孩子，要懂得变化。这样就不会有下一代的恶梦。

    致此，我并沒有只说老师或家长方面的话题，而是为全国人民明白理性有多么重要。理性思维并不是单一的，而是全面的对不同事情上的共同的思维发展，不要小看或忽视它，它正是我们要的纯理性理论万物的根本。它也是我们社会发展和平的共同基础。正如从小事做起一样，这也是理性思维的其中之一。

纯理性理论万物 是指并不是单纯的理性思维，而是在应对不同事物上对理性思维的多变性，用理性思维来理论世间万物是理性的根本。

   它不仅可以在我们地球上起作用，也可以在科学，文学等起作用。可以说《纯理性理论万物》的思想能应用于全部。我亳不夸张的说。