每个孩子都想成为“酷”小孩

每个孩子都想成为“酷”小孩

《爸爸去哪儿》这档综艺可谓家喻户晓，里面着实火了几位童星，比如Angela王诗龄、甜馨等等，让我们领略到酷小孩的风范。

很多家长对这些酷小孩进行追捧，当然也有些家长反对孩子这么小就抛头露面的做商业。不管谁对谁错，也不管以后孩子成长道路上的是非曲直，至少在孩子当时的心里，他们应该是愿意接受做个酷小孩这个决定。原因很简单，这种感觉很让人享受，走到哪里都是焦点。至于自己以后的生活会不会被打扰，会不会有不方便，孩子怎么会考虑得到？

这些小明星多数都有明星父母，或者有钱爸妈，加上被包装的成分，所以走到哪里都会显得酷酷的。但是在一般孩子的成长轨迹中，很难碰到相同的境遇，但是，这并不妨碍他们潜意识中，有变成酷小孩的想法。

孩子小时候，一般是中学以前，最希望得到父母和老师的认可。在这个时期，他们心中酷小孩的定义，是得到老师和家长的认可。所以，处于这个年龄段的孩子，最被同学喜欢的，是那些成绩好，有特长的孩子。

随着孩子成长，他们的身体和心理逐渐成熟，他们开始更看重自己在同龄人心中的形象。酷小孩的定义也在逐渐发生改变，由受老师器重逐渐变成了叛逆。这个时期，孩子们开始暗地里反抗老师、家长，开始受蛊惑的抽烟、打架、逃课，其实都是变成酷小孩的心理在作祟。因为在同龄人中，能人所不能成了最有权威的人，会受到关注。

前几天和一位朋友聊天，她和我吐槽现在孩子的教育问题。在学校，即便是小学一年级，孩子也必须在外补习英语等课程。因为老师认为大多数学生都学过，就不用再讲了。孩子不补习，老师也不讲，别的孩子都会的东西自己孩子不会，势必对孩子心理造成压力。为了孩子不至于在同学面前没有自信，补习班就不得不参加了。

我很能理解朋友的心境，每个孩子虽然希望被关注，但是都不想被指指点点。由这个例子也可以看出，现在教育中，老师已经不是再单单喜欢学习好的孩子。而是开始喜欢去补习班的孩子，这样可以让自己教学省力。老师也开始喜欢家里有钱的孩子，这样的父母送礼大方，老师收益也会增加。但是，老师肯定不会喜欢不补习的孩子，这样的孩子教起来太麻烦，还没有好处拿。在这种环境下，孩子想要变成酷小孩，就不得不接受不停补课的命运，哪怕他们已经太累了。

每年高考过后，总会有一些年轻人，做出离经叛道的表现，像曾经的韩寒，06年批判高考的蒋多多。韩寒已经承认自己当初的鲁莽，但当时他却不可一世，觉得自己很酷，其实就有“酷”小孩的心理在作祟。蒋多多也曾是老师眼中的好学生，但是太过自以为是，结果耽误了自己。即便到现在，她过得并不如意，也并不曾后悔，其实就是还没想通自己的“酷”有什么错。

每个孩子，心里都住着一个酷小孩，这个酷其实都是想被关注。成年人心里其实也有酷小孩，但是他们可以凭借自己的认知和经验，大概率的分辨对错，这对于孩子就难了。每个家长都有责任教会孩子什么叫做“酷”，而不能任其把这种酷，发展成阻碍成长的“毒”。