任敏杰 任一英 原创
走好人生每一步很多父母跟自己年龄有较大差距的人交流,遇到交流不顺畅,内心就在思考双方是否存在代沟,人们不需要清楚代沟的准确概念,但能感觉到双方在思维方式、价值取向、道德观念上的差别,甚至是分歧或冲突,出这种状况,是因为双方生活的时代、环境、阅历不同,因此对现实和未来在看法上存在差异,这就是所谓的代沟。
但是,父母很少思考与孩子可能存在代沟的问题,因此很少有父母刻意去减少或避免与孩子之间出现代沟。
有这样一个家庭,父母为了避免与孩子在现实和未来的看法上出现差异,很注意更新自己的知识和观念,他们尽力让孩子感觉到,孩子不懂的问题,父母至少知道,或者通过学习能与孩子进行讨论,让自己的思维方式和行为方式尽量与时代同步,与孩子同步。对孩子已经懂得,父母不懂的问题,愿意向孩子学习。
这个家庭在一九九八年购置了一台电脑,父母要用电脑处理文字,就配了一个汉王写字板,因写字板的识别能力太差,就改用智能ABC打字,由于使用键盘不熟练,总是在键盘上寻找各个字母的位置。
十岁的孩子看到父母笨拙的行为,就对父母说,有个叫“开天辟地”的软件,里面有打字的基本训练,他们在学校就是用这个软件训练的,还告诉父母,一定要把双手的食指放在键盘上的基本键上,这样就不会出现错误。
于是父母购买了“开天辟地”光盘,在孩子指导下,经过一周训练,就熟悉了键盘,能够用盲打处理文字。
这个家庭的父母,还很注意与孩子的交流方式,想了解孩子的思想动态,不是直来直去进行询问,而是旁敲侧击了解孩子的动态。
孩子读初中时,学校离家有五千米左右,每天早上父亲送孩子去学校,晚上接孩子回家,父亲会观察孩子与哪些同学一起离校,以及离校时的情绪,在接送孩子的车上,会有意引起一些父母想了解,孩子也感兴趣的话题,让孩子发表自己的看法或见解。
父母知道早恋是初中生的普遍现象,就问孩子班上早恋的同学多不多,同时告诉孩子,恋爱是一个人的心理生理发育到一定阶段的必然现象,父母不会大惊小怪,引起早恋话题后,就会倾听孩子的看法,然后共同讨论,这样的交流方式,孩子既不反感,又达到了了解孩子思想动态的目的。
孩子读高中时离开了父母,但每次孩子放假回家,父亲都会与孩子至少做一次长时间且深入的交流,交流的内容看似不着边际,但父亲都会围绕思维方式、价值理念、生活态度、兴趣爱好等展开,通常是孩子母亲休息后,双方交流到凌晨两三点钟,交流的过程,不是父亲对孩子进行说教,而是从引起话题开始,让孩子自由展开,父亲只是注意适时转换话题。
孩子大学毕业前,与父亲有这样一段对话,孩子:“爸爸,我大学要毕业了,但很多人说我像个小娃儿,如果我到工作单位,是让人把我看成小娃儿好,还是不把我当成小娃儿看好?”
父亲:“你毕业后参加工作,由于理论和实际有一定差距,因此要放低身段,如果别人把你当成小娃儿看,就会给你更多帮助,会原谅你的很多错误,你就会进步得更快”。
这个家庭的两代人,至今保持着思维方式、价值取向、道德观念等多方面的一致性,因此,孩子每次遇到重大问题,都会主动把自己的想法告诉父母,听取父母的意见,父母子女之间都没有感觉到代沟的存在。
分析这个案例,这个家庭的父母,就是用平行教育法在教育孩子,父母与孩子虽然生活的时代、环境、阅历不同,但对同一时代的问题,父母愿意向孩子学习,而不是以权威的样子出现在孩子面前,所以双方能找到契合点,孩子愿意请教父母怎样更好的走入现实生活,说明孩子知道父母与自己对未来的看法不存在差异,显然,平行教育法,能够减少或避免代沟的出现。
父母要减少或避免与孩子之间出现代沟,应当注意以下问题。
一、崇尚真理不崇尚权威
代沟通常是孩子对父母的权威和支配地位产生怀疑,因此对其进行审视和质疑,甚至公开反抗,反抗可能表现为观念和理解方式上的差异、分歧或隔阂,也可能表现为彼此之间的冲突和对立,甚至让父母子女之间无法理解和沟通,原因是父母一直认为自己是权威,孩子已经不认可父母是权威,反而认为自己才是真正的权威,于是都想用自己的权威去压制对方,如果一个家庭只崇尚权威,不崇尚真理,代沟的出现就不可避免。
二、相互尊重与求同存异
父母要把与孩子在思维方式、行为方式、生活态度等方面存在差异看成一种正常现象,换位思考自己与原生家庭的父母之间也出现过类似问题,才能求同存异,其实只要孩子的行为符合道德规范,就不必要把孩子的思想和行为并入自己的轨道,同时,只有尊重孩子人格尊严,父母子女之间才不会出现心理上的对立和抗拒,这些的内容在前面已经进行过讨论。
三、父母要不间断社会化
平行教育要求父母学习新知识和新观念等,就是要求父母不间断的社会化,父母子女间出现代沟,证明父母的社会化停留在过去,知识和观念没有得到更新,当父母子女之间真正出现代沟,父母就要重新思考人生、反思自我,积极地寻求新的发展,促进孩子的社会化的同时,让自己继续社会化。
四、代沟可能演变成叛逆
当父母子女在思维方式、行为方式、生活态度等方面不一致或出现对立时,孩子会在对立情绪的驱使下,事事与父母作对,原因可能是好奇心驱使,比如父母反对孩子看一些不健康的文艺作品,孩子偏要看。也可能是孩子的心理需要没有得到满足,对那些越是得不到的东西,越是不想让孩子知道的东西,孩子越想得到或越想知道。
由于代沟与社会文化的发展和更迭紧密相连,因此,代的时间跨度在不断缩小,现在的年轻人认为,三年时间就是一代,因此经常看到一些大几岁的小年轻,对另外一些小年轻说,我们之间有代沟。
父母如果希望减少或避免与孩子之间出现代沟,唯一的途径就是加强学习,让自己不间断的社会化,以跟上时代步伐,一个不被社会淘汰的父母,就不会与孩子存在代沟,父母子女之间没有代沟,就能更好地引导孩子成长。
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