昨天带女儿们去金沙湾学校面试,女儿们对新学校没有太多期待,只是说面试时老师的说话态度比较好。我问老师面试都说了些啥啊?“问了原来读的是哪所学校、为什么要转学、从哪个渠道得知金沙湾学校的、有没在湛江买房等等”女儿漫不经心地告诉我这些。得知这里5年级开始就有晚自习,女儿才表现出一丝好奇。
我观察到这所学校环境一般甚至有点旧,地面应该好些年没休整了下雨天操场有几块地方还有积水,我对环境要求有点高,于是问朋友“怎么说金沙湾也是湛江的名校为啥这种环境”“你是来学习的还是来看环境的”她好意的说道,话说我是看中它哪里了我也不知道。
走进教室,看到教室里的桌椅和讲台都很残旧,但桌椅摆放很整齐,墙上的画报做的非常棒,每个教室学生不多学校规定不能超过40人,人数不多这点挺让人欣慰的。
女儿们8点进学校考试面试一起,11点才能让家长接回家,于是我起身步行去学校对面朋友家。开门见到朋友在搞卫生,见我到了赶紧端来柠檬水和刚煮熟的花生,我们聊着暑假的旅行计划,她无意间道出一句“暑假给孩子们玩个痛快,开学了就要没时间了”我能听出她语气里的紧张感,我问“这学校要补课吗”“要啊,但学校不允许,家长们都是偷偷打电话给老师求着去补课的”她喝了一口水说到,“学校的老师非常负责任,经常留堂,下午甚至有时会留到6:30才放回家,然后赶紧回家吃饭吃完饭上晚自习”我说“那孩子不是压力很大?孩子的生活里除了学习就没有其他的事情了吗,这样的教学方式不是我追求的”说完朋友使劲儿盯着我,我知道她的观念与我不一致。
朋友搬了张小板凳坐我面前,那架势十足。“从小养成学习的好习惯不好吗?小时候太松散长大再培养学习习惯就难了,我儿子班上37个同学就有35个偷偷叫老师补课,另外2个学生家长不在乎学习,这样的家长只顾自己舒服不管孩子们的学习”说完看了一眼坐在沙发上刚补完课回家玩手机的儿子。我问杰哥“你觉得补课对你学习有所提高吗?你喜欢这样的学习方式吗”“没有太明显的变化,因为本身我成绩就不差,也习惯补课了”杰哥不看我继续玩手机,朋友又说“他们班上成绩都不错的,我喜欢这样的教学模式,你看吧他们每天学习那么忙,没有时间在家玩手机,也不用吵闹,也不用我理,多惬意啊”,我想了想还真有点儿道理。我看向阳台一大片海水,确实很舒服啊这房子。
我还是不能被她说服。“那你们平时有交流吗?每天那么忙你们有多久没聊过天了?”
“哪有空啊,他每晚下课回到家都快10点了,洗完澡就睡了,第二天早上还要早起上学呢”
我有些担心,平时学校忙功课,周末还要求着老师学本应该在教室里学的内容,孩子们的感受是什么?!有没有家长关注孩子感受这块?
我对朋友不妥协“为啥周末不给他报个兴趣班啊?比如音乐、画画什么的”“这孩子不喜欢这些啊,我说叫他唱首歌他都不愿意”朋友瞟了一眼杰哥。“那是因为你从小没带人家去接触过,长大了肯定不愿意啊”我说完给自己倒了一杯柠檬水。“小孩子我觉得还是得多元发展,让孩子们的生活丰富多彩,不一定非要多么奢华,不能只重视成绩”朋友提高了嗓门“你现在还没真正来到这个环境,等孩子们上学后你就会改变你现在的观念,从小养成爱学习的好习惯有什么错?”
起身回学校接女儿,边走边想。真的是环境改变人的思想观念?我会坚持自己的养育风格吗?即使被人说成不负责任放纵自己孩子学习成绩的家长也不动摇?如何才能更好的平衡学校生活和家庭生活?
我需要调整好面对未来新环境、新生活所出现的种种不如自己心意的心态及状态。
对于面子,我更看重我的孩子。
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