认知力
把两篇文章，一起来解读。也许它们互相矛盾，但是却又相互成全…
夜读时，看到一篇“劝解父母们不要再鸡娃的文章”——没能看完全。因为作者——明显站在优越者/高高在上的觉知，来俯视众生…
文章里说到普通人的认知是有局限的——哪怕与那些“二代们”进入了同样优秀的学府，但是结局会很不同。
因为后者的视野，与人生规划都要比普通孩子有太多的优秀…
它说如果没有规划，不清楚自己要什么。哪怕幸运考入清华北大，但是迷茫与心理落差，依然可能把这些普通孩子，打回原形！
另一篇文章是写张桂梅/张老师的…
她在大山里创办了免费的女子高中，改变了数千位大山里女孩的命运…
我觉得:这些女孩子们可能就是“题海战术”才得知考出大山，走入象牙塔的。
与之前文章里点明的人脉、视野、格局——可能这些走出大山女孩的心里并不存在…
只是考入象牙塔了——手握这张改变命运的入场券，却开始建立女孩们/一个普通人的认知与格局。
如果说“投胎是个技术活”——没有一个孩子不希望出生在一个“起点”，就被羡慕的人家。
但是，显然——没有人可以选择自己的出生…
作为一个普通人，可以做的，就是改变自己，改变自我的认知力——使得自我的成长都是符合自己内在向往的，越来越接近希望中的自己！
许璟
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