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Day4《捕捉儿童敏感期》读书笔记

Day4《捕捉儿童敏感期》读书笔记

作者: 珊瑚4点早起自律达人 | 来源:发表于2022-05-29 07:30 被阅读0次
第四章

《捕捉儿童敏感期》Day4

第四章上 3岁——4岁(执拗、垒高、色彩、语言、诅咒、追求完美)


今日收获

1、执拗——秩序敏感期后,儿童形成了一种秩序的内在模式,一旦成人破坏了这一秩序,儿童就会哭闹、焦虑,表现出不可逆性;

2、解决儿童的执拗问题,一是要理解,二是要变通,三是要成功;

3、垒高——喜欢把物体垒高,然后推倒,再重垒,以此建立三维空间的感觉;

4、色彩——开始对色彩产生感觉和认识,并开始在生活中寻找不同的颜色;

5、用身体来感知色彩,也用身体来感知画,手腕上画一个手表,眼睛上画一个眼镜,这会让孩子异常的高兴;

6、语言——开始对句子表达的意思感兴趣,并重复或模仿他人的话;

7、诅咒——发现语言是有力量的,而最能表现力量的话语是诅咒,成人反应越强烈,儿童越喜欢说诅咒的话;

8、追求完美——从要求食物完整发展到了对所使用的用具、事物完美的追求,每一件事情都不能出差错;


我的感悟

1、今天对我最有启发的点是:执拗敏感期、诅咒敏感期;

2、这个点让我产生启发的原因是:小宝现在正处于这两个敏感期,喜欢说“不”,有点执拗,所以感触比较深;平时奶奶带孩子,她会觉得孩子现在变得不听话了,没有之前乖了,有点苦恼;

3、我的践行:把我现在学习到的科学育儿知识分享给奶奶,安抚她的情绪,陪伴孩子共同度过这些敏感期。

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