《与教练对话》共修课第三节
一，教练理论—教练的定义（COACH）；
教练是人类智慧的结晶，在努力成为教练的过程就是一场自我意识进化的过程，教练就是跟你自己有关，跟你的生活有关，跟整个集体人类环境有关，教练的过程是一个让所有的一切变得越来越美好的过程。
二，教练与心理咨询师与专家的区别；
心理咨询师是帮助人们从一个低能的状态，去到一个正常状态。帮助他人解决心理上的忧虑，恐惧，伤痛，基于过去发生的。状态调整好了，咨询师工作也就结束了。
专家是诊断，给建议，给答案，找最优解。
教练是关注人的成长，帮助一个人从现在去到未来，一路陪伴和支持他。教练是透过教练对话的过程，唤醒一个人的能在潜力和动力，而不是解决他过往经历当中的任何问题，教练是帮助一个人支持一个人活出他最大的价值感。
三，教练的最小化模型；
教练有一套完整的能力模型
11项核心能力—职业道德，信任亲和，建立合约，同在/当下，积极聆听，强有力发问，直接沟通，创建觉察，设立目标，共创计划，承诺行动。
最小化的教练模型：聆听，反馈，发问这三项能力是“术”，一项技术，一项能力，必须要有“道”来支持它，这个道就用一个能力描述它叫“同在”。我们把它叫“同在感”或者“当下感”。
最后总结，拥有“教练”这项能力就像有了一盏明灯，它可以为你照亮前行的路，也可以同时让身边的人借你的光一起前行。教练技术适用于生活，工作以及与人交流的方方面面。学习教练的过程也是一次利用方法论去成长的过程。
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