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教学设计雪中送炭,实践运用锦上添花

教学设计雪中送炭,实践运用锦上添花

作者: 东风快 | 来源:发表于2019-07-26 09:40 被阅读0次

       

    教学设计雪中送炭,实践运用锦上添花

          昨天7点之前,我就早早就等在直播前,听梁勇副校长解读《教学ppt的设计与制作》,眼睛一直也没有离开,生怕会落下什么知识点。听了梁勇副校长的课,令人眼前一亮,婉如一阵春风扑面而来,令人很受启发,仿佛看到了诗和远方!感觉简单易懂,思路清晰,由易到难,步步为营,理论与实践相结合,上课很出彩,讲解很仔细,学员很认真。今天收获有以下几点:

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          一、拔云雾见青天。我平时上课也会用ppt,可是对ppt的制作却一知半解。听了梁老师讲解,了解并知晓它的作用是"视觉辅助、自动演示、资料阅读“等功能。

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          二、细节决定成败。梁老师详细讲解制作PPT概要,从而知悉制作PPT画面不能杂乱,剪贴画不能乱贴,否则影响效果。还有些问题和误区:不协调的艺术字,代替备课或讲稿、杂乱的配色、不相关的照片、多余的剪贴画、字迹不清等,都是制作ppt的不当之处。

       

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          三、悔人不倦现诗意。梁老师在上课中讲到ppt的三大功能,情景创设、化抽象为直观、交互练习。举例:《江南可采莲》,理论与实践相结合,图文并茂,体现诗意。

     

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            四、步步为营抓重点。梁老师在上课中讲到ppt制作的三大步骤:理解,构思,制作。梁副校长能结合实际操作系统让学员学习更明白。不同方案比较,感受不同效果。ppt的制作原则,一目了然,清晰明了。在视觉变化上,增进理解、节约时间、增强记忆。视觉变化两个特点:原文、相关、美观。课堂适用性强。

       

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        五、化难为易实用强。梁老师在上课中讲到,关于触发器的编排和使用,设置多个动画,便把幻灯片制作成点读机的效果,技术思维。利用触发器。讲解清楚,易懂。很好用的功能,很实用。课堂实用性强!

         

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            六、讲课未尾点龙晴。梁老师在上课中讲到,关于幻灯片母版的实用,力求实用,最好原创。学习制作幻灯片的方法,可以观摩优秀的ppt作品,如唐晓勇、马久克的作品等。学习他们实用的ppt技巧,学习他们的模板、图片、字体、配色等,只要有利于教学,我们就可以大胆尝试使用。还可以恰当利用ppt网络资源。

     

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          总之,梁老师的讲解图文并茂,清晰流畅,简单实用,通俗易懂。真是拔云雾见青天。运用不同方案的比较,选择出最佳的方案。今天的课程非常简洁,学到了许多技能,太好了!老师不仅有理论的讲解,还有案例的分析,理论与实际相结合,让人受益匪浅。求学之路永不停歇,发奋钻研奋勇向前!

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