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利用场景化,营造学习氛围

利用场景化,营造学习氛围

作者: 半分闲静 | 来源:发表于2020-11-26 22:12 被阅读0次

在家庭教育中,但凡用心的父母,总会有办法影响孩子。

每一个孩子都具有不同的个性,所以,说到底,教育孩子,对每个父母来说,真的是自己的事情。因为,只有自己才能全面了解孩子,也才能因材施教。

看别人的文章,学别人的方法,只是教育的手法上有所长进了,但教育孩子是沉浸式的,不是掌握了方法就能掌握了教育,方法顶多是助推器,足够用心才能衍生出适合自家孩子的更多窍门。

一位不愿透露姓名的北大爸爸,在分享孩子教育方法中说,他们重视孩子的每一门学科,很多孩子认为历史、地理知识的学习非常困难、枯燥无味。他们则是在饭桌上压着朝代编年史图表、中国地图、江苏省地图,厨房墙上贴着世界地图,孩子每天有意无意看一眼,很自然就解决学习历史、地理的时空理解困难,再辅以阅读中国简史、世界简史、各类名人传记,地理历史学习的困难就迎刃而解了。

北大爸爸这样做,不仅给孩子营造了学习的环境,而且让孩子觉得学习是一件简单的事情,有意无意,有心无心,看一点,记一点,突破一点,学习上的困难,不管有多大,都能克服。

这样的方法,是再简单不过了的,但能这样做到的,又有几人呢?

你是如何利用场景化,给孩子营造学习氛围的呢?

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