七月放暑假，我有幸加入了教育信息化2.0信息素养提升班，听了三位老师的课，让我大开眼界，掌握了不少知识，收获满满。
第一节课听了王子老师讲解的《极简教育技术特点》让我学会了如何极简下载音频和视频，及小打卡，大用途，微信小程序，视频制作，手绘微课的制作，如何上传图片，删除图片，怎么插入视频，录制及在朋友圈里设置，如何极简制作ppt,这些知识对我以后的教学都有很大帮助。在以后的教学中，我可以把我学生在平时上课的表现发给家长看。通过微课小程序中手绘微课制作的学习，让我学会了如何制作图片。
第二节课听了唐校长讲解的《技术支持的学习变革》让我大开眼界，了解各个国家都已不同的方式把网络应用于教学中，使我受益匪浅。
由于我所教的学校是一所农村中学，在我的教学中最常用的技术有ppt制作课件，希沃白板，Excel电子表格，word文档，在教学中我所用的技术困难是制作ppt时，不会用几何画板画出我所需要的几何图形，不会借用视频和音频文件来辅助我的教学。
通过听唐校长今天课程的讲解，更让我认识到信息技术对学生学习的重要性，作为一名教师，我利用假期选择网络信息技术课程培训来提高自己的信息技术。
我们学校的校长非常支持我们用信息技术教学，学校经常开展优秀信息技术人员给我们讲解信息技术，
所以我要利用业余时间，最大限度的学习多媒体制作，PPT的制作。制作出更好的PPT，展示给我的学生，使我的学生更好的学习文化知识。
第三节课听完梁校长讲的《教学PPT的设计与制作》这节课，让我对PPT有了更深的了解，增长了我对制作PPT的知识，使我收获满满，受益匪浅。
首先通过梁校长讲解，我第一次知道了“创客贴” 这一词，认识到PPT是什么，它有什么作用。其次，梁校长又以别人制作的 PPT课件耐心进行分析，讲解他人制作PPT出现的问题和误区，让我了解制作PPT课件时应注意哪些方面，梁校长又以案例的形式，解读了PPT的三大功能，具体制作，尤其是在互动练习中的拼字游戏，给我们具体分析，并拿具体字来进行演示，让我拓宽眼界，在讲解制作PPT三大步骤时，对赖红老师制作的PPT为例，逐步分析，结合具体事例，详细分析讲解，让我学会在动画的设计里用“触发器”制作小游戏来互动，效果更好。
以前我只会只会制作一些简单的ppt课件，今天听完梁校长讲的《教学ppt的设计与制作，我试着将这些方法应用到我制作的ppt课件中，在教学中，让我的学生通过课件形象生动的演示，更好的学习知识。
虽然假期很忙碌，但我感觉过得很充实，通过这三节课的学习，我学到了很多知识，真心希望能多参加这样的活动，来充实自己。
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