今天萍乡的朱老师在群里发布了2022年省级基础课题申报的文件，晚上的时候蒋老师在我们潜心成长群也发布这个消息，蒋老师实践操作能力是非常强的人，我经常说蒋老师不是在获奖，就是在获奖的路上。成年人要有安全感就要不断去创造出来，这一点上蒋老师无疑是非常出色的。我们不能躺在过去的荣誉簿上，为一些过去获得的证书还在沾沾自喜，时间不断向前发展，要有思维清零意识。重新开始，人生就是这样反复和重复的，用罗曼.罗兰的话就是看清了生活的本质，依然要热爱生活。即便是生活欺骗了我们，重要的是要有不断面对生活不完美的勇气，少一些戾气，少一些埋怨和消极。在这方面，叶嘉莹、张桂梅、杨绛，即便是命运待她们不幸，但可以感受到她们面对生活逆境是如何奋发猛进，实现了人生的一个又一个传奇，名人就是名人，而普通人有可能是看不透的，或许不会影响他们的幸福观，只是希望我们普通人遇事也能像那些“大人物”一样能经得起事，不避事更不怕挑战，也许我们也能重新遇见更美好的自己和人生。
事实上，作为一名教师，更要懂得不断成长。比如课题的申报，论文的发表上要不断的精进，并不是为了职称，而是提炼教学上的所思所感，形成良好的教育观，更是有利于教育教学总结规律，以便更好实践教学。
与此同时，积极上公开课，挑战高难度，在不断的发现自己的错误，实际上去年挑战的公开课也让我学到很多东西，从片区的古诗文，再到县级的总决赛，最后取得的成绩虽不太好，但足以让我学到更多，比如上公开课临变意识，即便是预定的生成情境未能很好的达成，此时更要彰显老师良好的心理素质，前提是对教材要做到了然于胸，特别是某篇课文的主旨和人文情感要强烈体现出来，给学生和听课老师旗帜鲜明展现出来，这一点绝对不能有半点含糊。实际上一个老师就是在试错中不断成长起来，老是畏畏缩缩，不敢箭出鞘意味就是胆小也就是没有行动力和执行力，这样性格的人生注定是寡淡无奇的，常言道：性格决定命运。但我们要规避性格中弱势，同时要顺势张扬出自己的优势，让这种力量蓬勃生长，助力人生发展。
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