小学三年级的孩子们在刚开始学习英语的时候兴趣非常高。我是我们本地大约在2008年左右。甚至更早几年的时间开设英语课的第1批老师。
当时对于英语学习都是摸索,对于英语考试更不严格,我记得当时教育学生学习英语的时候也没有什么好的办法,基本上就是全册背诵,但事实上证明这种方法非常有效,随着考试的发展,现在我们已经看到很多孩子从三年级开始就已经产生了对英语的厌学行为,真的是违背了英语学习的初衷。
所以说,对于英语学习来讲,考试制度是一个大的问题,其他学科的考试一样,额伤了孩子学习的兴趣。我们无法用另外的方式来提升英语学习的考核。但是我们有理由相信,现在拥有的考核绝对不适合于孩子的学习,特别是小学生的学习。
因此我觉得英语对于小学生来讲,小学三年级的学生来讲是适合他们学习的,可是我们的考核体系,我们的评价体系,那就把孩子学习英语的兴趣进行了扼杀,这种状态下真的是非常不好。
总之我觉得现在英语课有必要开,毕竟多一门语言,多一种思维方式,需要改变的就是想方设法阻止现行的考试体系,把学生变成了一个个厌学的孩子。
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