到了小学，上班就没有喘过匀净的气……不仅要抓班级常规，教学常规，课改，还要参与各种活动，一个头N个大。这两天又格外的忙，各种听课，备课，上课，学生活动，关键学生还出各种状况：恶搞老师、逃课、同学之间恶作剧。好怀念在来凤悠闲教书的日子，可惜一去不复返。一切都是自己的选择，没有什么好抱怨的，只有想办法，尽可能让自己做自己喜欢的事。
一辈子难得的就是知遇之恩，这辈子都让我碰到了。真的很感谢惠姐这么忙，还牵挂着我的猴儿们。惠姐从鼓励我接下这个班，一路指点迷津，现在还随时关注我们班级变化，到今天再次给孩子们带来了别开生面的儿童诗，让我和孩子们一起度过了一节有趣的诗意课堂。感恩将伴我们同行同成长！
正如我所料，在课堂上最活跃的孩子，对诗表现出最大热情的正是那些调皮捣蛋的孩子。他们对儿童诗的喜爱远远超出了课本中那些无聊的文字，也印证了孩子们总是对一些新奇的，充满神秘感，能给他们心灵带来力量的文字感兴趣！这些东西无关冰冷的数字！真希望我们的生命中能多一些这样的温暖！用这些暖捂热孩子们冻僵的弱小的心灵。期待他们明天的作业……
附我写的诗：《一路》桐婳妈妈
当老师起
我
孩子们
就一路走
我想去理想国
他们想伊甸园
其实是同一个地方
只是名字不同
他们走错了
我带回
他们跌倒了
我扶起
他们不走了
我停下
思考
直到有一天
我们又一路了
那天
我们心似乎都胖起来
容下了整个世界
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