【原创】16岁尖子生26刀弑师：看母亲教育“失”在哪里？（上）

据今天的《 辽沈晚报》报道：26刀刺死老师的16岁尖子生已被刑拘，惨案缘何发生？嫌犯：他向家长打电话时激怒了我。

这是理由吗？

这是什么理由？

优秀生26刀弑自己的优秀恩师，什么样的深仇大恨才能如此疯狂？？？

后面还拿着带血的刀到老师女儿面前说:我杀了你爸爸，这是一个优秀生的所作所为吗？

优秀生26刀弑师，是一时冲动？还是不堪压力？

是什么一个优秀生变成这样？

背后的家庭教育如何？

我们的“家庭，社会，学校”，在谴责完之后，我们的教育如何反思？

叩问：为什么“鲍老师正准备拨通母亲电话时，站在侧后方的小罗突然掏出水果刀，刺向了班主任”呢？

那么，是什么让16岁优秀学生要用26刀捅死自己的优秀老师？

为什么“鲍老师正准备拨通母亲电话时，站在侧后方的小罗突然掏出水果刀，刺向了班主任”呢？

是什么让16岁优秀学生要用26刀捅死自己的优秀老师？

一、是什么让16岁优秀学生要用26刀捅死自己的优秀老师？

罗某杰，一个是成绩优秀、生活节俭的学子，一个是和蔼可亲、关爱学子的班主任老师，本来应是极其融洽的师生关系。

然而，仅仅因为不想完成励志电影观后感作业任务，这名优秀学子硬是用弹簧刀刺了班主任老师26刀，可见对老师的“痛恨”程度。在此之前，同样是因为“抗拒作业”被老师拒绝后，这名学子曾用刀在桌子上刻字，“一边咬牙一边说杀”。

那么，是什么让16岁优秀学生要用26刀捅死自己的优秀老师？

1.罗某杰“击杀”：是班主任鲍方不想默写，“那只能抄书了”吗？

据报道，“老师要求他默写，他不想默写，然后老师就回复他‘那只能抄书了’。”这名同学说，当时看见罗军拿出一把刀在桌子上刻起来了，“一边咬牙一边说‘杀’”。

优秀生，为什么会如此“一边咬牙一边说‘杀’”？

我们看一看“老师眼中的罗某杰”，是什么样的人？

在老师眼里，罗某杰是怎样的一名学生？13日下午，接受澎湃新闻记者采访的沅江三中校长刘坤龙称，鲍某生前被评为益阳市优秀教师，学生罗某杰成绩在班上位列前茅，属于“一点就通的那种”。

成绩好、内向，“孤傲这个词很适合他”。

秦丹记得，罗某杰当时还笑了笑。没想到不久之后，会发生这样的事情。（高三班主任被学生刺死 同事:他爱的学生要了他的命 红星新闻  2017-11-13）

看，“老师要求他默写，他不想默写，然后老师就回复他‘那只能抄书了’。”

老师的一句话，不想默写，那只能抄书了，对于优秀生罗某杰来说，是什么？

是“暴力作业”吗？

尹建莉曾经说过《暴力作业就是“教育事故”》。

尹建莉老师的在《好妈妈胜过好老师》一书中提到，所谓的暴力作业主要有三种。第一种是数量大。第二种是惩罚性。第三是恶意评价。暴力作业不仅给孩子的生活带来痛苦，更会破坏孩子对学习的兴趣和意志力，对他们一生的学习情感、学习态度形成消极影响。

尹建莉老师的“暴力作业”一般指的是小学生。

其实，对于优秀生来说，班主任鲍方老师的出发点是好的，可能是老师，在给他开玩笑，他就是抄书，老师不一定让他这样做。  

这个，性格内向、沉默寡言的优秀生，信以为真。

所以，有可能是“击杀”老师的一个原因。

只是“不交作业旧转班的话”可能在那个优秀生心理听着不舒服。

2.罗某杰“击杀”：是班主任鲍方“不写就转班”吗？

不少学生对罗军的评价是“有些孤僻，沉默寡言，没有什么朋友”。

“他平时爱在成绩不太好的同学面前炫耀说自己又考高了多少分，但几乎不和成绩好的同学交流。”李力说，罗军和舍友的交流也不是很多，不过他也有礼貌，见到比他大的人会叫哥哥。

多位学生回忆，事发前的一段时间，罗军在学习上有些懈怠，曾被对他寄予厚望的鲍方批评了他好几次。

在众人看来，让罗军起意动手的是下午临近放假时的作业。

李力说，当时班主任鲍方让大家观看一部励志电影，并要求同学们写完观后感再放假。

罗军走出教室，和鲍方说他不想写。“他的声音不大，但态度不好，很多同学都能听见。”李力称，班主任那时明显有些生气地和罗军说：“不想写就转班。”

鲍方说完这句话就回到了隔壁的办公室，之后罗军拿着弹簧刀也走进了这间办公室。

“抗拒作业”这一幕在罗军一位同班同学眼中似曾相识。

这名同学回忆，在高三的一次语文课上，罗军曾用刀在桌子上刻字，嘴里似乎在念着“杀”字。

“老师要求他默写，他不想默写，然后老师就回复他‘那只能抄书了’。”这名同学说，当时看见罗军拿出一把刀在桌子上刻起来了，“一边咬牙一边说‘杀’”。

当王平再次在派出所见到罗军，问他为什么杀老师时，罗军仰起头，眼睛闪躲，没有回答。(除鲍方外，文中当事人均为化名)》

当罗某杰听到班主任鲍老师“不写就转班”这句话之际，他的内心是多么的残暴——磨刀霍霍——向“师教你书，你要师命”的人砍去。

所以，老师面对不同的学生，教育方式是用硬的还是软的，得要了解学生，并不是每个学生都是乖巧听话的，高中可能很多学生都处在叛逆期。

所以“不写就转班！”，你知道这句话，可能，伤害了优秀生的自尊心，是他26刀刺死班主任的理由吗？

也可能是！！

不过，这个优秀生还有一个爱好，喜欢看“斗”与“击杀”的的玄幻小说。

3.罗某杰“击杀”：是《斗破苍穹》让罗某杰的血液里充满“斗”的“击杀”吗？

李力回忆，罗某杰和舍友的交流也不多。他平时生活非常节约，一般学生一周有100元零花钱，他一周包括早餐费在内只花20块钱，但他还是会挤出钱来买漫画。

罗某杰平时爱看小说改编的漫画，比如斗破苍穹之类，但是漫画的细节和内容，从不与人讨论。

《斗破苍穹》是啥书？

不知道，我向儿子老师咨询，告诉我，《斗破苍穹》，是起点中文网白金作家天蚕土豆写的玄幻网络小说，里面基本上是“打打闹闹、杀杀砍砍”，还有什么“仇不隔夜”等，属于暴力的玄幻小说。

接着让我百度一下，百度《斗破苍穹》看到的是——

天蚕土豆，本名李虎。1989年12月28日，出生于四川德阳，新生代作家代表人物。2008年凭借处女作《魔兽剑圣异界纵横》一举折桂新人王跻身顶尖作家之列，2009年4月24日新作《斗破苍穹》发布第一章，一经发布即席卷各大榜单，土豆也因此奠定了在网络原创界难以动摇的顶级作家地位。但因经常拖更所以被网友戏称为“拖豆”。

2013年3月22日，盛大文学作者代表起点中文网大神唐家三少、天蚕土豆、骷髅精灵、我吃西红柿等网络写手作为嘉宾亮相湖南卫视《天天向上》节目录制现场，首度曝光他们不为人知的奋斗史和草根逆袭之路。在节目中曝光收入1800万的23岁天蚕土豆08年开始写小说，第一笔稿费就拿到3000多元，曾给母亲600万做投资，收入最高的一部小说是《斗破苍穹》。（天蚕土豆 百度百科）

故事漫画斗破苍穹漫画版简介:这里是属于斗气的世界，没有花俏艳丽的魔法，有的，仅仅是繁衍到巅峰的斗气！小说人物等级制度：斗者，斗师，大斗师，斗灵，斗王，斗皇，斗宗，斗尊，斗圣，斗帝。

《斗破苍穹》斗气十境界:

斗者：内视，聚气成气旋。

斗师：斗气纱衣，聚气化液态。

大斗师：斗气铠甲，斗气外放，聚气化固态，呈菱形。

斗灵：斗气凝物，固态，形似海胆。

斗王：斗气化翼，调动外界空间少量的能量。

斗皇：斗气化翼，可大量调动外界同属性能量，不借外力短时间停留虚空（高阶斗皇）。

斗宗：不借助外力停留虚空，可以制造空间锁（高阶斗宗）。

斗尊：可以掌握并运用空间之力。

斗圣：举手投足间，山崩地裂，空间破碎。而从虚无空间中开辟一方可供人居住的空间，则是斗圣强者的标志。而六星斗圣的标志则是空间挪位。斗圣巅峰强者，血脉开始变异。（半圣：想要进阶斗圣境界就必须踏入半圣）

斗帝：改变自身的血脉，令自己的后人变得更加强大。

“有道是君子报仇,十年不晚,” “我却是等不得,仇不隔夜。不复此仇,难以安枕。”

《斗破苍穹》，就是一个“有仇必报! 仇不隔夜、打打闹闹、杀杀砍砍”的玄幻小说。

罗某杰，喜欢看书应该是好事，可是他看到《斗破苍穹》不适合他看。

罗某杰平时爱看小说改编的漫画如《斗破苍穹》此漫画，由天蚕土豆热门小说《斗破苍穹》改编。

所以，性格内向的罗某杰，当听到鲍方老师的“不写就转班”这句话之际，就可是往钻牛角尖，特别偏激，这种人俗称“蔫土匪”、“二杆子”，罗某杰这孩子就是这样的。

古人云“君子报仇十年不晚,小人报仇从早到晚！”君子报仇十年不晚,小人报仇一天就晚。”

其实，真正的君子从来就不想报仇。

于是，《斗破苍穹》让罗某杰的血液里充满“斗”的“击杀”，他气呼呼的用刀在桌子上刻字，“一边咬牙一边说杀”。

可见，《斗破苍穹》里面的“有仇必报! 仇不隔夜、打打闹闹、杀杀砍砍”，让这个血气方刚的优秀生的血液里面，充满着击杀老师的念头。

罗某杰被父母打过，是刺死班主任的根源吗？

我们接着往下面看，为什么“鲍老师正准备拨通母亲电话时，站在侧后方的小罗突然掏出水果刀，刺向了班主任”呢？

4.罗某杰“击杀”：是鲍老师，让给父母打电话吗？

班主任批评的，不仅是他当天不端正的态度，还有最近起伏较大的成绩。鲍老师让他报了号码，当打给父亲的电话无人接听，鲍老师正准备拨通母亲电话时，站在侧后方的小罗突然掏出水果刀，刺向了班主任……（26刀刺死老师的16岁尖子生已被刑拘，惨案缘何发生？嫌犯：他向家长打电话时激怒了我… 2017年11月15日 辽沈晚报）

罗某杰的室友曾听说罗被父母打过，他猜测是罗有家暴史，受不了老师的严厉批评。

据同学称，罗某杰性格较孤僻，在学校没有很要好的朋友，爱好只有打乒乓球。他也不爱与室友闲聊，只喜欢和与他同级的一个普通班同学比成绩。每次成绩出来，就跟其他人炫耀自己的分数、排名。（高三学生刺死班主任被杀老师曾为其申请最高助学金 2017-11-13 每日人物）

常言道：“有其父母，则有其孩子。”也就是说，有什么样的父母，就会有什么样的孩子。此话虽然有些偏颇，但说明了父母亲自身的行为表现同孩子的发展密切相关。据媒体报道未成年人犯罪日趋严重 家庭教育失败是重要原因！

因此，我们说“问题孩子”是“问题父母”的主要产物！

为什么这样的说？

因为“问题父母”的父母在教育自己的"不听话"的孩子的时候,不是打，就是骂！

实际上，孩子是不能“打”的，正如鲁迅先生所说：“子女是即我非我的人”，不能张口就骂，抬手就打，没有人赋予家长“打”孩子的这种权利，教育孩子应当给孩子正真的爱，给孩子交心、交谈。

实际上，有时候你打孩子，孩子还会打你、打你身边的人、打其他的人，打着、打着，彼此就会犯错误、犯天大错误，这一点是无容置疑是事实。

打孩子是不能解决问题的，打孩子是“以暴制暴”，不仅是孩子身体的伤害，而且危害最大的孩子还会父母的教育方法欺负其他的孩子。心理专家认为，如果家长使用暴力会对孩子的心灵造成一定的创伤，反而使他们心中产生怨恨，不利于问题的解决。

因为有时候你打孩子，孩子还会打你、打你身边的人、打其他的人，这一点是无容置疑是事实，父母务必记住这一点。其实，作为家长“打孩子”或“不打孩子”都只是一种教育手段，最终目的是要让我们的孩子知错能改；不过家长一味地“打小孩子”是不利于孩子知错能改的。

家长要根据自己孩子的个性与特点，有针对性的、用合适的方法进行教育自己的孩子。

由于，罗有家暴史，再加上“受不了老师的严厉批评”，又害怕老师给父母打电话，尤其是给他的母亲打电话。

母亲接电话，罗某杰知道意味着什么？

不是打，就是骂！！

所以，有家暴史的优秀生，在一时的冲动下，做出了刀刺死班主任想法。

16岁尖子生26刀弑师：看母亲教育“失”在哪里？（上）

16岁尖子生26刀弑师：看母亲教育“失”在哪里？（下）

二、 罗某杰班级第一：为何不想考重点大学？

三、16岁尖子生26刀弑师：看母亲教育“失”在哪里？