春风化雨，润物无声 

         

小荷才露尖尖角

最喜欢杜甫“随风潜入夜，润物细无声”两句诗，这也是对最好教育方式的一种诠释。

    多年的教育实践，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教育学生的重要手段，是 “以身立教”。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

把近一年的教育工作做如下总结:

  一、注重细节 ，养成习惯     

    华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自己的成功经历告诉我们，以好的思想观念为指导，注意行为规范，并以长久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为教师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功。

  开学初以家长会和班会为契机 对孩子进行养成教育的培养。

从小学升入初中，孩子们对初中的规矩很多都是不熟悉，因此要让孩子们对入学后到校时间、中午静校，礼仪的要求：服装发型，进校门时要行鞠躬礼，楼道走路轻声慢步，碰到老师要打招呼等方面都熟知熟记。对于学习方面也做到严格规范，各科老师都对孩子们的课前准备，学具准备，作业要求分条列好，作为班主任极力配合科任老师尽快让学生养成良好的行为和学习习惯。学校每天安排20分钟的晨读时间，为了让孩子们能自觉充分利用这段宝贵的时间，自己也每天坚持早到校，监督孩子习惯的养成。

一年来，在自己的带领和培养下，大部分学生能够安静地进行晨读了。

二、育德于教，学会关爱

作为一名语文老师，我一直把品德教育融合在日常的教育中。首先是爱自己，有人会觉得这是很自私的行为。我认为，一个连自己都不爱的人，何谈爱别人？爱自己要从珍惜时间做起，一个人生命是有限的，所以要珍惜每一分每一秒，那么就从课堂专心听讲开始吧！

另外提高学习效率也是惜时的最好方法。

期末复习前这一阶段，我让优生做了一个自主管理时间表，列出每天回家后各个时间段的任务，完成得很认真。其他学生也按这个计划操作执行。在家长和孩子们一起努力下，取得了一些成效。

其次，要爱集体。从开学我就告诉孩子们，我们分到了五班，我们就是一家人，我们要相亲相爱，一起成长一起进步。于是当班级没有绿植，很多孩子主动从家里搬来；当班级没有抹布了，生活委员主动拿来几块；当墙报设计需要策划打印，有的家长亲自找相应的部门精心设计。班级风采展示牌，喜欢手工制作的金玥主动折出漂亮的纸花摆放好；放置粉笔的盒子坏了，班长拿来自己心爱的塑料盒子放到讲台上；班级里的花枯萎了，鹤冉妈妈，在寒假里把班里所有的绿植搬到自己家里，悉心照料，开学后把水灵灵的花送到学校……这些无不让大家感动！

最后，要爱他人。爱他人既指我们的父母，也指我们身边的陌生人。

为了让学生懂得感恩，我在母亲节之际组织学生给母亲送去祝福的活动，孩子们在这一天以自己独特的方式表达对母亲深深的爱。有的孩子送给妈妈一首小诗:

日子像走在常有风雨的路上

母亲在最前头

把那遮挡风雨的伞让给母亲

母亲又推给了我

雨伞下的儿女

雨伞外的母亲

雨不再是雨

而是上苍送给人间的一滴幸福泪

母亲肯定有她的痛楚

那些游走不定的伤痛

        常常挂在她的脸上

和望着儿女们的笑交织着

读着这首小诗，我为孩子有着深切理解母亲的一颗幼小的心感动。孩子们终于长大了！

这种爱真的会在默默中传递，不信你看，在给毕业生布置考场时，班长特意拿来一串彩灯，当彩灯点亮的刹那，灯光映在孩子们可爱的脸庞上，也映在了我的心里，一时间傍晚幽暗的楼道亮堂了起来。

春风化雨，润物无声  ——爱于无声处

三、真爱无言，大爱无声

（一）做生活的有心人 

    教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。我想，伟大正寓于平凡之中。教师要把对学生的爱融入生活的点滴中。

把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，从教以来，我的信念就是干一行，爱一行。象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱 的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

我决定要做一个教育的有心人，把学生的快乐时光都留在笔下：

开学初，2018年9月《我的新队伍--写在特殊的日子里》——攒足干劲迎接挑战，组建班干部团队（六大部门精诚团结）。    2018年10月写了《五班的故事1》——进图书馆的新鲜，班级的友爱与合作。《五班的故事2》——班干部的自我反思与总结，小组合作的开展。

2018年11月份《五班的故事--难忘的一天》——一次难忘的军事拓展训练，因此出了一期墙报。

2018年12月份《我们的2018》——班委的故事，还有几个暖心的科任搭档故事。

一二三月份记录的是孩子们的读书故事，我和孩子们一起相约读书，一起成长，那时是孩子们最幸福快乐的时光。

2019年1月《寒假正是读书时--写给寒假的孩子们》。

2019年2月《初春与学生共读的日子》。

2019年3月《写给春天》（学生作品展示）。

2019年5月《有梦就有远方---说说班里的小可爱们》

我觉得有些事不去记录，也许会如烟云飞过，不如把它留在笔尖，当时间流逝，这些记忆还会留存心底，可以随时翻阅。我要让孩子们做生活的有心人。 

（二）做艺术的教育者

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说：“师者，传道授业解惑也。”一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生全盘接受，永记于心。

教育要严格，但不能呵斥，一定要用运用技巧。班里一个孩子特别爱玩粉笔，他总是弄断乱丢，有时是弄碎，不仅弄脏自己的书，有时还会把别人的弄脏，因此产生不少矛盾。为此我也是很气愤，起初我想把他叫过来当面批评，后来根据这孩子以往的表现，觉得这种方法不会奏效。于是那天喊他过来对他说：你看啊，咱班的粉笔总是被人掰断，而且满地都被踩碎地粉笔面，糟蹋公物不说，还把教室弄得脏兮兮。我给你安排个任务，你负责监督，看看谁在搞破坏，他欣然答应了。后来的一个阶段，扔粉笔现象消失了。

教师要做学生心灵的唤醒者。

班里一个孩子开学初对班里事情特别用心，于是给他安排了一些任务，最初几天，表现特别好，但发现他没有长性，有些事就不让他做了。结果他开始跟我唱反调，你不让做哪些，他似乎都很感兴趣。变得越来越爱表现，但都是让老师反感的地方。这是个难题，那段时间有的同学正在读曹文轩的《草房子》，于是拿给他看前面部分，我就让他读跟“秃鹤”有关的故事，然后问他如何看这个人物，他说“秃鹤”是一个被戏弄的对象，他没有因此自暴自弃，而是凭着自己的真本领引起大家的关注和认可。

我借此对他讲，其实你身上也有很多闪光点，希望得到老师和同学的认可，但是你最需要改掉的是没有耐心，只要坚持把一件事做好了，就会让同学们刮目相看的。你自己选择一件为班级服务的事情，他喜欢拖地，于是就把这个任务交给了他，这次谈话后，这个任务坚持了很长一段时间。有时一次谈话只能缓解一段，再出现问题还要用新的方法解决。

教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。

四、为人师表，做好表率 

  孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。

    这就要求我们要时时处处以身作  则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。       

    总之，我会时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培养新时期的好少年。

教师要于无声处播撒爱的种子，让爱充满校园。

春风化雨，润物无声  ——爱于无声处