今天上课,有几个同学照例又趴下了。好心提醒他们,刚转过背,又趴下了。
有一个男同学甚至脑袋靠在自己带来的可爱的蓝枕头上睡,下课铃声也弄不醒他。
有一个齐耳短发的女生则双手蒙脸,头发全披洒下来,趴睡着了。
有两个男生双臂做垫,也趴在桌上睡着了。
还有一个女生,坐中间第三排,刚开始我没注意,半低着头,双手抱胸,似乎在思考,走近一看,眼睛闭着的。我冲她故意来一大声:“嘿!醒醒,同学。”
本来想着把她吓醒,没成想她自岿然不动。同桌拐了她两下,她才悠悠醒来。
现在他们初三了,逆反心理严重,重话说不得,又不能打,不能骂。
扪心自问,我讲课没那么枯燥啊!
为了让他们醒瞌睡,也顺便活跃一下气氛。我给学生讲了一个笑话。
“同学们,你们知道吗?我每次一上完我们班的课,就要被旁边四班的班主任笑话。”看到学生一脸疑问,我继续说。“他说,曹老师,你在讲台上讲得激情四射,口水横飞(夸张),下面还是没人鸟你。”
下面就有同学哈哈笑了,于是我又说:“所以,拜托你们理理我,别让我这么造怜嘛!幸好他今天没走过啊,否则我又要被笑了。”
看到学生一个个兴奋又有点小内疚的样子,我赶紧接了一句:“来,咱们继续来看这一题……”
趁着他们高兴的劲头,我赶紧的把课上了。还好,在他们下一个疲倦期来临时,我的课正好讲完了,布置一下作业练习,下课铃声响了。
哇哦,终于上完一节课了。上午还有第三节,下午也有一节。那么,今天的课就结束了。
好了,不写了,看看教案,待会儿课间随学生去跑跑步,轻松轻松。这样有助于身体健康,头脑清晰。这样也才有精力去对付二班那帮猴子啊!
猴子们,等着,你曹老师来了哦!
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