本周重点:
1.开学工作，学生常规。
2.自己与孩子的作息及状态调整。
3.继续阅读与流利说打卡，加入晚饭后全家小区散步习惯。
践行情况：
工作：期初各文档，计划，教案，课件，一年孩生字资料， 全完成
一年级常规步入正轨，五年级三个重点要明确告诉孩子，严格贯彻一学期。
家庭：自己和孩子早起坚持不错，周三到周五因上课，能做到。周六稍晚点，但孩子也在九点多起床了。 计划下午去看美术班，通过周未早上兴趣班，让自己和孩子不因周未放松自己。
习惯：阅读和流利说因期初工作，践行很糟，下周应该能按计划走。
本周一直下雨，无法散步，但家里孩子玩滑板车、推车，运动量足够。自己需加油，准备轻健身。
下周重点：
1.备课工作超前一周，包括作业资料，以留出机动时间。
2.学困生私聊，定目标，定计划。
3.手帐本上打卡记录能完成到95%
4.社交：同事
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本文标题：2019二月第三周反思
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