29025 张燕
绘本讲师训练营【29期】3/21阅读原创《绘本之力》读书心得3
看了《绘本之力》后才觉得孩子不是在看绘画而是在读绘画，绘画全都是语言的世界，没有不能成为语言的绘画，即使是抽象画也能变成语言，因为绘画有线条、形状和颜色。孩子们是在读画，大人是在看画。用耳朵听到的语言的世界和用眼睛看到的语言世界在孩子心里融为一体。绘本在自己阅读时，语言和绘画之间会有一道沟壑因为会出现时间的落差，所以很难将二者融为一体。但是别人读给自己听的时候当场就能将二者合一。孩子们在心里看见了活生生的故事世界。
绘本中被印刷出来的画是静止的，可是孩子的心里看到绘本的画在生动地活动着。用耳朵听来的语言不断地使画活动起来，形成更为广阔的世界。孩子就是这样来体验绘本，体验着自己创作出绘本的故事世界。
语言会变成画，画会变成语言。从这样的语言和绘画中看见的世界，形象的世界。孩子天真地从绘本中感受着这样的相互作用，享受着绘本的乐趣。
绘本讲师训练营【29期】3/21阅读原创《绘本之力》读书心得3
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