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读《可复制的领导力》

读《可复制的领导力》

作者: 肖家菇凉 | 来源:发表于2018-04-15 08:41 被阅读0次

在本节《可复制的领导力》的学习中,樊登老师围绕着职场中的三种人展开了一系列精彩的讲解和深刻的剖析。那职场中有哪三种人呢?第一种:prisoner我们把他叫做犯人;第二种passenger指的是过客;第三种explorer也就我们常常说的发现者。这三种人无论是在职场还是现代社会都是真实的存在。

那我们该怎样理解职场中的这三种人呢?第一种犯人是指在职场中被迫工作的员工,这部分员工的工作都是不得已而为之的;而第二种过客是指在职场中打酱油的人;最后一种发现者就是指在职场中发自于本身的意愿,真真正正地愿意去工作的那部分人,这部分人总是能在工作中找到快乐,总是期待下一刻,工作带给他精神上的愉悦和激情。

具体应该如何去做呢?日本企业的做法值得借鉴。在日本企业中,领导给员工交代工作任务,一般需要交代五遍。

第1遍,交代清楚事项;

第2遍,要求员工复述;

第3遍,和员工探讨此事项的目的;

第4遍,做应急预案;

第5遍,要求员工提出个人见解。

总结,点评,多鼓励员工完成。

如何打造团队中的尊重和信任?

特征一:共同目标

要给团队设置一个宏大的目标,使得大家集体向目标前进,形成凝聚力;

特征二:及时反馈

要对员工的行为作出灵活、准确的有效反馈,让员工有参与感,进而产生价值感;

特征三:清晰明确的规则

要为工作设置明确的规则,让所有人有规可循、有章可守,打造公平环境;

特征四:自愿参与

要尊重员工的意愿,培养员工参与工作的自觉意识,推动工作进程。

每个管理者身上都有三个角色:领导者、管理者、执行者。要分别发挥好这三个角色,才能带来领导力的提升。

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