17.5.16融合

作者: 甜甜的大橙子 | 来源:发表于2017-05-16 21:55 被阅读3次

Objective 你对今天学的记得什么?

第一步,选择一个概念。这适用于任何学科的任何概念。

第二步,教授这个概念。把你的教授对象定位为小学生,用他们能听懂的语言去解释这个概念。

第三步,返工。这一步针对的是第二步你解释不清的地方,再返回到原材料中,重新学习。当你可以解释清楚后,合上课本,继续第二步教授这个概念。

最后一步,回顾和精简。把你刚刚对于概念的解释写下来,然后大声读出来。如果有不够简洁或者听起来让人困惑的地方,那就再一次精简,用最少的文字去解释清楚。而这时,你会发现自己真的理解了这个概念的实质。

Reflective 一句话形容今天的情绪(今天的高峰,低峰)

平稳

Interpretive 今天你学到了啥?重要的领悟是什么?

好久不联系的朋友,即将离别,万般不舍。再多看一眼,多抱一下,多说一会儿话。

容易被别人的想法左右,这说明自身的主见不够。明确自己的想法,接纳其他不一样的思想,并将它们融合。

Decisional 一句话形容今天的工作,明天要继续哪些工作

明天上班

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