感动与收获——青椒学习感受

青椒计划四个月来，见证了我成长的点点滴滴。我本人是青椒计划的受益者之一。春花秋月夏风冬雪，在四季的流转里我也在不断改变。

感动与收获——青椒学习感受

一、因感动而努力

感动与收获——青椒学习感受
感动与收获——青椒学习感受

提到cctalk我不由自主就条件反射般脑海中浮现出吴虹校长，在cctalk学习的日子里，几乎每次上课前后她都要对青椒学员们循循善诱，给我们讲解学习的方法，写作业的步骤，对学员们不断地鼓励加油。吴虹校长说，在我们成长的道路上有那么多素不相识的热心的陌生人负重陪你前行，你有什么理由不去改变，有什么理由退却，又有什么理由拒绝呢？吴虹校长说，你的坚持终将美好！每次听到吴虹校长的话我就非常感动，我们和她素不相识，她却把我们的学习成长牵挂于心。我们怎能不努力？说实在话，刚开始报名参加学习的时候，我还是有些应付的心理，想着和以往相比，这不过是换个名堂没有多大意义的培训，也没有奢望从中能“捞”到多少有用的“宝贝”。结果在吴校长的感召下，在诸多教授精心准备的讲座下，我不能不积极主动努力地投入学习当中。

二、因努力而收获

感动与收获——青椒学习感受
感动与收获——青椒学习感受
感动与收获——青椒学习感受

在一次次的学习中，我感觉自己在不断收获，不断成长。

在青椒计划的学习里，专业课程中闻琪老师的《聊聊板书那些事》使我受益匪浅，板书原来会说话。我开始着手整理并收集我们日常教学中那些富有教学机智的板书，那些让学生精神振奋的教学构思，板书成为我上课必钻研的科目，听课必记录的项目。余胜泉教授的《互联网时代的认知和学习》讲座告诉我们随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。

三、诸多感受

感动与收获——青椒学习感受

通过青椒培训，有国务院参事汤敏博士为我们代言。一支专业的导师团队在为我们助力。每周能够和这样高大上的一群人学习知识，是多么幸运的一件事。我每周都能够从课中学到师德和专业知识。

感动与收获——青椒学习感受
感动与收获——青椒学习感受

通过每周三北京师范大学教授为我们讲师德课程，如《整合社会资源，助力专业成长》等等，让我的教育教学理念，有了新的经验可以借鉴。如《热血青椒，勇闯天下》等。让我对青椒计划有了更深更全面的认识。

感动与收获——青椒学习感受

通过青椒计划群中每天的社群分享，让我每天都能够学习到新的知识。并时刻提醒自己，一定要跟上大家的脚步，千万别掉队。

在青椒计划学习中，我感觉自己在不断的收获着，不断的成长着，尤其是余胜泉教授的《互联网时代的认知和学习》讲座告诉我们随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。

感动与收获——青椒学习感受

加入“青椒计划”以来，我的教学感悟尤为深刻。我相信很多和我一样的“青椒”都有相似的感悟。我最深刻的感悟便是我对教育中不忘初心的理解。是我们参加工作之初，甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往，那个时候，我想，我们每个人心里都有一个信念，包括对我们工作理解，计划，乃至理想，所以我们就根据内心的信念教育学生。通过青椒的学习，我感受到许多“青椒”都在渐渐褪去原先的青涩，他们不仅仅成为青椒的学习者，更成了青椒的传播者。他们将他们的所学所悟和所思所想转化成新的理念并向更多的青椒传递理念。