孩子从初生时的呱呱落地到蹒跚学步、咿呀学语,世上父母对孩子的爱会逐日而增。孩子那清澈的眼睛、无邪的笑脸和稚嫩的举止,时常将父母渡至幸福的对岸,悠然而乐,沉醉不归。很多时候不自觉得就会将孩子和“爱情结晶”、 “希望寄托”甚至“生命延续”等伟大的命题联系起来,于是在幸福生活的涟漪深处,爱子之情愈发的饱满和厚重。爱孩子,给孩子创造一个良好的成长环境,是父母眼下最迫切的目标,“再苦不能苦孩子”亦成了婚姻生活中少有的默契,为了孩子吃好、穿好、玩好,倾注全力而无所吝惜,让孩子健康、快乐的成长,绞尽脑汁却乐不知疲。
浅见:爱孩子还是害孩子日常生活中,比如:有些孩子很爱吃肯德基,听说要去肯德基的时候,孩子会高兴的手舞足蹈,进了肯德基,就好象进入了快乐的殿堂,哭闹也比平常少了很多,因为吃肯德基竟而还渐渐厌倦了家人为他精心烹制的其它食物。爱子情深的父母,也总是时不常的带孩子进出肯德基消费,无论是迎合他、满足他,还是安慰他、奖励他,似乎也都十分奏效。然而,对一个个孩子来说,这种对食物的情有独钟,却让我对自以为然的舔犊深情的爱子现象有了新的质疑。
浅见:爱孩子还是害孩子我以为,在一个懵懂孩子的眼中,肯德基与其他众多美味食品是一样可口,穿手工棉袄和时尚羽绒服保暖效果基本相同,玩弹球和玩遥控飞机时所产生的快乐也不相上下。但在家长们看来却是有着天壤之差,他们用自己评判的标准教育着孩子,用自己好恶的眼光引领着孩子,将一个个美丽的物质诱惑不断的展示在孩子面前,然后带着孩子们去追逐,去实现。也正是因为大人们认定了肯德基是个好东西,或才有了孩子们对其偏爱有加的特殊情感。继肯德基之后,家长们又让孩子慢慢学着认识名牌服装,认识高档玩具,认识高档汽车,认识智能手机,带着孩子飞游列国,认识物质世界里的无限丰富,进而有了辨别,有了挑剔,有了物欲闸门的不断开启,有了孩子们比谁家接送汽车的名牌大小和高档程度,有了眼花缭乱中的自我迷失。并且现在已有好多孩子沉迷于用手机玩游戏之中,实乃堪忧。
浅见:爱孩子还是害孩子爱子贵在教育,教育重在引导。中国5000年传统文化中教子的案例也丰富而经曲,对照传统,纵观当今,在教育孩子的过程中,存在着太多类似于肯德基般这种个案的误导和盲导,由于家长自身价值观的错位,引领孩子走入了太多的人生误区,诸如消费中的攀比,生活上的依赖,学习上的唯成绩论,工作中的当将军理念,人才培养上的求全等等,如果放任这些不甚科学和健康的东西后天遗传,“爱孩子”又 怎能逃开“害孩子”之嫌?翻开中国的传统文化教育,以及一个个传统教子案例,再来悟道样板戏《红灯记》中的一句台词“穷人的孩子早当家”,至今看来不是没有道理,不得不引起我们去重视和思考,值得我们去学习和借鉴。
浅见:爱孩子还是害孩子
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