听知觉的训练有哪些

信息获取的一个途径是听知觉：

听知觉是大脑对耳朵听到的信息进行加工和处理，并与过去的经验整合，从而产生知觉（声音的位置、意义、发展等）的过程。

听知觉能力不足，儿童也可能表现出注意力不足的现象。如果儿童的听觉分辨力不足，导致上课听讲困难，听得吃力，听不懂，则容易注意力分散和转移。

听觉训练

一、听故事，数出几个指定汉字的数目

二、听故事，当出现某个特定的字的时候，就是拍手

三、说反话，可以先从两个字开始，再变成三个字，然后是四个字，逐渐加大难度

四、学说话，AB两人，一个说一句话，另一个人学习说。包括内容、表情、动作等

五、传话游戏，适合多个人一起进行，大家会发现，传话传到最后都变了样。

六、词语接龙，很考验词汇的积累量。