3.孩子抱着喜欢的玩偶或者依恋物不撒手？
（1）与玩偶产生依恋关系
拥有健康良好的依恋关系，孩子会有安全感，情绪也稳定。宝宝刚出生的时候，其实最能与宝宝建立安全感的是妈妈，妈妈可以满足他的生存需要，然后是心理的需要，当不舒服的时候，哭得时候，妈妈就立刻出现在幼儿的面前，妈妈是最懂他的人；如果安全感不足的幼儿就会处处显得焦虑，惶恐，在自己得不到安全感的时候，就不会去在意外面的事物，在0-3岁这个阶段是幼儿大脑发展迅速的时期，如果这段时期得不到安全感，对这个社会就会产生怀疑，自己也会变的孤立，他不会去看外在的那些事物，而是一直在焦虑，紧张，不安，这直接影响他未来的生活。
有的妈妈会去上班，有时就会让一个玩偶陪着孩子，其实也是一种办法，但是当成人在的时候还是建议成人与幼儿更多的去交流。
（2）与玩偶的亲密关系
玩偶可以安抚孩子的情绪，让幼儿有安全感，一般去一个陌生的环境，可以带着玩偶或者依恋物，等幼儿熟悉了这个环境，随着幼儿的心理变化，成长，慢慢的就不会在对依恋物有更多的依恋了。
这我讲一个小女孩的故事，每天都要带一条毛巾和安抚奶嘴，中午睡觉还要带尿不湿，因为刚去幼儿园才2岁多一点，因为班里其他小朋友都没有带尿不湿的，在幼儿园上了一周，看她情绪各方面也都不错，有一天我就跟她说：你看，你都上幼儿园了，咱们今天试一下不带尿不湿了可以吗？然后她说：嗯，行，我是大姐姐了！然后上床之前提醒她去了一次厕所，中间她睡午觉的时候大概2点，自己起床了，说去厕所！因为我们午睡时间是12:00——2：30，她竟然自己起来去尿尿了，感觉好神奇啊！
然后第二天，还是跟她说，你看昨天你没有带尿不湿，没有尿床，我们今天再继续好不好？睡前也提醒她去了一次厕所，然后也没有尿床，我们进行了一周，孩子特别好，然后就坚持下去，我们这样就把尿不湿戒掉了！
她还喜欢叼着安抚奶嘴和拿着毛巾睡，这个我们大概一个月以后跟她慢慢讲的，孩子来了，首先要适应环境，有了安全感，可以独立了，后面的慢慢的就好说一点了，我们还是商量这说：你看，你现在是大姐姐了，还有新来的小朋友，不然，你尝试一下拿着毛巾睡，我们不要叼着安抚奶嘴了好不好？
她说：不嘛，我不吃了，让我拿着睡好不好啊？
我说：嗯，那拿一周，下一周我们就把它放书包里，睡觉不拿着了好不？
她说：嗯，行
然后过了一周，当然，这一周也有妈妈在后面跟她一起商量奶嘴的事情，第二周，睡觉的时候，我也会提醒她，咱们说好了的啊！她看看书包里的奶嘴，然后又看看我，然后对我笑着说：嗯，好吧，我就看看它，然后放回去！
刚开始睡觉，有一点不太适应，我跟她说：你还有你的毛巾，你抱着它睡就好了！后来经过一段时间，奶嘴也戒掉了，后面大概半年吧，毛巾也戒掉了！当孩子与你有了很亲密的关系时，对你产生信任感，什么事也会愿意听你的，也愿意与你一起分享！
其实，我认为孩子有依恋物并不是不好，戒掉需要一定的时间，我们尊重幼儿，与幼儿建立良好的关系，其实，我觉得什么也都不是事儿了！尊重他们，爱他们，跟他们好好说话！
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