一个一线教师的絮絮叨叨|读《教师挑战》有感

一、学生学习动力不足

我喜欢一个老师，所以我学他所教的科目，如果我不喜欢这个老师，那对这个科目也没兴趣。所以导致了现在的学生，学习动力不是特别的充足。在现在的学生看来，学习并不是自己的事情，是父母要我学是老师要我学，对于我来说，成绩并不能代表什么，现在我得好好的享受生活享受青春。

以往的教学中一眼都能看出哪些是学生哪些是老师，而现在脱下校服真的很难分辨。对于美的追求这一代已经超过了我们的想象。不过可以理解毕竟这一代基本都是家里的独苗，都是独生子女，更有自己的思想，人格上也更加的独立自主。

上课的时候我能看到很多孩子因为头天晚上玩手机而精神萎靡，也能看到有些孩子拿着镜子偷偷的整理的妆容，而认真沉迷于学习不可自拔的孩子寥寥无几。我一般都在反思是不是我的课堂太不能吸引学生了？我准备的课程已经不能符合孩子们的审美需求了？

二、老师不敢怒不敢言

现实生活中我看得最多的是老师们的无奈，对教育现状的不满。我相信刚进校园那会每个教师都满怀着豪情壮志，满怀着对教学的期待，也有不少对职业生涯的规划。在生活的一次次打磨中不得不向生活低头，不得不藏起自己怒气藏起自己的哀怨，仍旧站在自己的三尺讲台上完成自己教书育人的使命。

如果遇到学生犯错或者没有完成任务，教师们打不得骂不得，谁还不是家里的一个宝呀。而我们只能晓之以理动之以情，以自己的人格魅力征服学生。很无奈，在我们这一辈人看来，犯错就应该要付出一定的代价，而现在的学生犯错就是家常便饭，毫无代价可言。

三、大学生就业问题严峻

近几年我们发现大学生越来越多，大学生就业也是相对严峻。所以现在的学生存在一个想法，成绩好不好不重要，只要我将来能找到工作赚到钱就足够了。那些读了大学的人也不一定能找到工作我那么努力了又怎么样呢？

有些大学生毕业就意味着失业。这不符合我们老一辈灌输的思想学习改变命运，这是很大的一个问题，所以很多时候我在劝解学生认真学习的时候也底气不足

四、社会对教师的种种错误认知

现在很多舆论媒体为了经济效益而忽视了社会效益。

近年来教师与学生大打出手的新闻层出不穷，学生报复杀害老师的头条也不在少数。这就告诉社会，教师队伍当中大部分都是品格低下的老师，很多时候会一竿子打死很多勤勤恳恳兢兢业业的老师。

有一次我和同事去逛街买衣服，因为出于女子的本能在购买的过程中和老板讲起价来，老板说你都是老师怎么和我们斤斤计较起来呢？

老师也是平民百姓也需要食三餐五谷，为什么不能讲价还价呢？老师也是人也有自己的七情六欲很多时候也有情绪崩盘的时候，我们也会有作为人类最基本的需求，教师只是我们的一个职业，这和其他职业没有什么区别，都是一个实现自我价值的手段。但这不表明我们就是多么的特殊，毕竟像孔子这样的圣人，从古到今就出现过一个。

五、家长当起了甩手掌柜

我也碰到过有学生伸手推搡老师，老师只能干瞪眼。像网络上所说的教师过度体罚，打骂学生是极少数的现象。因为现在的老师都害怕因为自己的言行导致什么不良的后果。现在学校的很多规定，基本上是对老师的限制，不允许老师体罚学生，如果体罚了学生或者出言伤害到了学生，不仅会被舆论媒体关注，或许还会被家长仇视，被学校领导约谈。

这是一个非常不好的现象，对于整一个中国的教育发展是非常不好的，，在现在应试教育之下，学生的成绩高于一切，，但是很多孩子的心理问题也值得我们去关注。，这就导致了一个问题，不敢对孩子施压，。家长的，甩手，模式。，使得我们的教育更加的艰难。，所以我认为，教育不仅仅只是学校的问题，还应该是家长共同关注的问题，一般家庭教育比较好的学生，再说，在老师手里相对来说比较乖巧。

（365训练营）