改学生的单元测试卷，作文题是以“亲情”为话题写一篇作文，题目自拟。改过他们的作文发现问题太多了。
1、大多数学生直接以话题为作文题，根本就忽略题目自拟这项要求。
2、选材大同小异，没有新意。亲人的关怀，或者是唠叨。很多同学会写父母对自己的照顾，比如：做好吃的，买衣服或者好玩的东西，失败时的鼓励，生病时的照顾……很难出彩。阅卷老师归纳的写烂了的十大亲情素材在这次作文中都能找到。
3、比较平淡、肤浅，细腻不足，厚重不够。不少作文只写了母爱和父爱的共性，对个性缺少刻画，有的则停留在亲情呵护和关爱的表层，对于真爱的内涵挖掘不深，因此写出的作文力度不够。
4、缺少细节刻画，泛泛而谈，文章内容空洞，缺乏感染力。
针对此问题应提醒学生注意一些写作亲情类作文要求：
1、作文的题目犹如人的眼睛。如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神，我们的作品将会赢得更多的青睐，产生先声夺人的效果。话题作文一定要花功夫拟好题，这直接涉及到作文的等级。
2、选身边事，抒心中情。“情真，语不雕琢而自工”。写真人真事，写亲身经历是写好亲情作文的第一秘诀。可以从选材的角度入手，力争写出新意。
比如我们教材里出现的课文：《散步》，从平常的散步入手；《荷叶 母亲》，抒发对母亲的依恋；《背影》，从父亲的背影入手；《我的母亲》，叙写母亲生活的点滴；《我的叔叔于勒》则是表现了一种畸形的亲情……所以，关于亲情的作文，可以从不同的角度去展现。完全不必再回到以往的套路和素材上来。
3、抓动情点, 以小见大。爱是抽象的，人与人之间的情感往往凝聚在一些细小的东西中。如“一杯水”“一次微笑”“一个眼神”“一根头发”……都能触发一种感情。这种感情的“触发器”就是“动情点”。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。
4、鲜活细节, 表现人物。要抓住人物的动作、语言、外貌等特征化的细节进行刻画，表现亲情的温暖。
用心去感悟亲情、体会真爱，描述最熟悉、最动情的生活画面，多一些美的语言，加一些思考的哲语，亲情习作一定能写得情真意切，熠熠生辉。
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