自己当初中老师已经有23个年头了。今天不知怎的想起了自己的初中生活,想起了那些教过我的初中老师。
我和我的几届学生都讲过我为什么当上了英语老师的故事。不知其中的因果关系是否成立,反正,在我的认知里,我一直是这么认为的。
王老师当时二十岁左右,是高中毕业生。在我就读的那所农村中学代课,教三个年级的英语,当时每个年级一个班。
王老师流着齐耳短发,戴深紫色镜框的近视镜。长得很漂亮,皮肤也很好。夏天,王老师总爱穿素雅的短袖衫。
王老师的手表是那种细链的女式手表,而且表链上还装饰着一条更小的链子。那个小链子随着老师上课时手臂的活动而轻轻晃动。我不知道我现在对于手链的钟爱是否和王老师手表链上的小链子有关,所有的首饰中,我最爱的就是手链。
有一次上课时,一个男同学应该是没有认真听课吧,王老师把他训了一顿。他还顶嘴,不服。这下可把王老师气坏了,让他出教室,他又死活不听。记得王老师一边生气,一边把他拉出了教室,回来又继续给我们上课。
想起王老师,那次令我尴尬的背诵经历是永远也不会忘记的。那时用的英语课本是那种32开本的小课本。句型、课文、单词表,尤其是每课后面语法的讲解非常系统,非常有利于学生对语法知识的掌握。哪像现在的课本,语法都藏在对话和课文中,老师不讲,学生肯定不知道。仅有的语法附录在书后,学生无法自主掌握每个单元的语法知识。
我的初中老师系列之——英语老师记得那时初一的第一册课本。前几课学完字母之后,到了一开始的句型。学完那一课,老师要求把句型背过,第二天上课检查背诵。那天上课背诵,老师点名让我背句型。而开头那个“This”怎么也想不起来读什么了,因为这个词卡住了,没有背下来。那个句型就是经典的:
This is a pen.
That's a pencil.
当时的我又不敢问老师第一个词怎么读。老师一定认为我回家没有背,所以作为对我的惩罚,没让我坐下,接着叫了别的同学来背诵。
从小到大,我从未因为不会背或答不出问题而站着。可以想象,我当时的心情有多么的沮丧,我的脸一定是红的,而我的头一定是低垂的。
等老师检查背诵完毕,又学了新知识,让大家读书巩固的时候,我因为独自站着的尴尬,心里想着,我不是没有背过,只不过是第一个词忘了怎么读了,所以我悄悄地坐下了。
同学们在读书,老师在巡视。当老师走到我身边时,她小声地对我说,“谁让你坐下的?”好难堪啊!我又慢慢地站了起来,直到下课。
这次尴尬的背诵经历至今难以忘记。我告诉我的学生,从此我发奋努力,直到后来我也成了一名英语老师。呵呵,也不知道有没有因果关系?
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