一个托管班的男孩子回家后跟妈妈说：“妈妈，我觉得多管闲事不好”。原来孩子在吃饭的时候，因为“多管闲事”被老师打了一巴掌。而这时候妈妈不知道该怎么处理。
其实不少家长有过类似的经历，自己的孩子在老师或者其他成年人那里受到了伤害或过分的惩罚。有的父母直接跑到当事人那里与他们理论，甚至大打出手的也有；而有的家长选择和孩子一起息事宁人。暂且不论这些反应的对与错，因为都有各自的道理。而如果是我自己的话，我更认可韩老师的做法。
第一步，我们需要和孩子一起还原事情的真相。
可以让孩子把事情经过演出来。（小孩子语言表达能力可能不够，但个个都是戏精。）（孩子可能是出于本意想帮助其他孩子，也有可能是其他原因，让老师觉得他扰乱了秩序，给他贴了‘多管闲事’的标签。）
第二步，帮助孩子解读事实，正面接纳下这件事情。
如果孩子比较冷静，妈妈可以说“老师打了你，你还能这么冷静的跟我把这件事讲清楚，我觉得你是男子汉”。如果孩子不冷静，可以说“你被冤枉了（或者你受了过重的的惩罚），还能做到现在这样，儿子，你真了不起”。如果孩子错了，跟孩子指出来；孩子有错，但是老师打人，老师也有错，而且老师的错比孩子更大（大人和孩子同时犯下错时，大人的错更大）。如果孩子没有错，就要肯定孩子的善意，同时明确告诉孩子老师错了。
第三步，与孩子一起商量如何避免下次再被老师侵犯（暴力者会有惯性，并且下次大概率会对同一个体施暴）。可以角色扮演，妈妈扮演孩子（妈妈最懂孩子），孩子扮演老师（孩子了解老师）。妈妈做一些动作激怒老师，老师又准备打人。这时妈妈瞬间后退两步，严肃地说：“你又要打我吗？像上次一样？我是男子汉，上次我放了你一马，下次我会带着我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆舅舅一起来跟您说”（让孩子知道，我们都是他的后盾。）
为什么没有选择直接去找老师理论？因为找老师理论，会让孩子觉得自己受伤害了，弱小者会随随便便被别人欺负。这种行为长大了容易形成受害者心理，不利于健康、强大的人格的建立。
欢迎大家一起讨论，如果您的孩子有类似遭遇，您一般会怎么处理呢？
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