我的小学老师他性情温和,总是面带微笑跟我们讲课。有一次我的同学在黑了写了不合适的文字,老师看到后没有大发脾气,而是仔细的端详着黑板的文字幽默地说:“这是谁种的刺,小心把你扎伤。”我们再看看那位乱写乱画的同学表情,惹得我们哄堂大笑。
我的记忆里总抹不去这一幕,虽然老师他已逝世多年,但他的幽默、机智永远让我们铭记。
反思:1、教育学生要有大的格局,老师先要有大的格局,大格局,成就大事业。
2、幽默的老师才让学生更喜欢,老师要懂得时不时幽它一默。
我的小学老师他性情温和,总是面带微笑跟我们讲课。有一次我的同学在黑了写了不合适的文字,老师看到后没有大发脾气,而是仔细的端详着黑板的文字幽默地说:“这是谁种的刺,小心把你扎伤。”我们再看看那位乱写乱画的同学表情,惹得我们哄堂大笑。
我的记忆里总抹不去这一幕,虽然老师他已逝世多年,但他的幽默、机智永远让我们铭记。
反思:1、教育学生要有大的格局,老师先要有大的格局,大格局,成就大事业。
2、幽默的老师才让学生更喜欢,老师要懂得时不时幽它一默。
本文标题:我的老师
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