部编教材培训心得

      学校聘请了小语界的教育专家——江洪春老师来为我们培训了小学语文部编版教材的解读及教学建议。通过培训使我对部编版教材有了进一步的理解，对教材的新理念、新思想有了新的认识，下面就根据我自己的培训学习谈点心得体会。

      听了江老师的报告，我发现我对教材的研读不够，很多思维还停留在老教材的教学模式上，没有打开学生的思维，在教学方法上忽略了朗读指导，江老师讲过，一年级的课文教师要全部范读，2--6年级可以选重点段落进行朗读，这就要求教师在朗读上下点功夫，教师范读就是给学生做示范，这就要求教师首先要朗读有感情，突出重点！这一点上教师也要加强练习。在指导学生朗读这一环节上，我感觉自己做的还不够，没有对学生进行范读，起到示范作用，在今后的教学中，我要把教师范读尽快的运用到自己的课堂中。

          部编教材重视了学生的阅读，每个单元的后面都有快乐读书吧！给学生提供了阅读的书目，这也需要教师引导学生去读，读整本书。在教学中我也尝试了让学生去读整本的书，从一年级到二年级上册我已带领孩子们读了十几本书，主要是培养兴趣为主，在指导学生阅读中，我发现了几点自己做的不到位的地方。如：没有培养学生练习默读的习惯，学生在读完后没有进行及时的交流等。

        通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足，在今后的教学中，我要把江老师讲的理论性的知识，运用到自己的课堂实践中，江老师的培训，给我们对部编版教材的解读，指明了方向，使我们在运用部编教材上，不再盲目的教，要不断的接受新事物，不断创新，做一名明明白白的教师。

部编教材培训心得 部编教材培训心得